Presentamos el proyecto RAISE4e-Inclusi贸n en Bucarest

El proyecto Raise4e-inclusion: Reforzando el atractivo, el impacto y las habilidades de los dinamizadores para la e-inclusi贸n (Raise4e-inclusion) cierra con 茅xito sus dos a帽os de trabajo y lo hace de la mano de todas las personas involucradas en el proyecto: tutores, dinamizadores, equipo t茅cnico,鈥

El pasado 25 鈥 26 鈥 27 de junio toda la familia Raise4ei se reuni贸 en Bucarest para estrechar lazos, debatir sobre el trabajo desempe帽ado, sobre el trabajo de calle de nuestros dinamizadores, de la realidad diaria de los telecentros europeos y juntos vimos que estamos avanzando para construir una sociedad donde la brecha digital cada vez sea menor. Foto folleto

Europa se enfrenta con una frecuencia creciente al reto de las competencias digitales y de la empleabilidad. En los 煤ltimos a帽os, a nivel europeo se ha prestado m谩s atenci贸n a las pol铆ticas de la e-Inclusi贸n, consider谩ndola un prerrequisito para el desarrollo, la ciudadan铆a activa, la inclusi贸n social y la empleabilidad. Los centros con acceso a Internet, tanto p煤blicos como de pago, desempe帽an un papel clave en los negocios locales, especialmente en ciudades peque帽as y en pueblos. Adem谩s, se han convertido en un punto de referencia para las TIC (Tecnolog铆as de la Informaci贸n y Comunicaci贸n) y el aprendizaje, as铆 como tambi茅n para el desarrollo de relaciones sociales y de sentimientos de pertenencia a la vida socioecon贸mica y cultural de un colectivo.

En este contexto, los dinamizadores deben desempe帽ar un papel decisivo; no s贸lo son educadores en TIC, tambi茅n son mediadores socioculturales y promotores de la inclusi贸n digital para los usuarios de los sectores m谩s desfavorecidos. Hay que tener presente que el perfil de los dinamizadores es muy diferente en cada pa铆s, as铆 como tambi茅n lo es el acceso a la educaci贸n formal y no-formal.

Por este motivo, desde el proyecto Raise4e-inclusion, en el primer trimestre de 2014 lanzamos un Concurso de buenas pr谩cticas dirigido a dinamizadores europeos que trabajasen por la inclusi贸n social. El objetivo de dicho concurso era dar a conocer el trabajo del dinamizador en Europa y a su vez, gracias al evento celebrado en Ruman铆a, facilitar un di谩logo e intercambio entre los dinamizadores y agentes sociales de los diferentes pa铆ses que permitiera difundir y aprender entre todos de las experiencias vividas.

Y as铆 fue, en la conferencia final de Bucarest qued贸 de manifiesto que la familia Raise4e-i sigue creciendo y las experiencias a compartir tambi茅n, con lo que nos llena de orgullo saber que juntos estamos trabajando por construir una sociedad mejor.

Pod茅is encontrar m谩s informaci贸n sobre el proyecto RAISE4e-Inclusi贸n en la p谩gina web del proyecto: www.raise4einclusion.eu y en su folleto.

Alba Agull贸. Coordinadora t茅cnica de proyectos internacionales del 谩rea de e-inclusi贸n.

La formaci贸n multimedia del proyecto Telecentre Multimedia Academy, 隆un 茅xito!

collage TMA

 

 

 

En Fundaci贸n Esplai estamos felices de anunciar que la formaci贸n piloto del proyecto Telecentre Multimedia Academy (TMA) ha sido un 茅xito.

Telecentre Multimedia Academy es un proyecto de 谩mbito europeo compuesto por un consorcio de 8 socios de Espa帽a (representado por Fundaci贸n Esplai), Croacia, Letonia, Lituania, Ruman铆a, Serbia y Hungr铆a. El coordinador del consorcio es Telecentre Europe, una red europea que incluye entre sus miembros a unos 30.000 telecentros europeos.

Uno de los objetivos m谩s importantes del proyecto es dise帽ar, desarrollar y poner a prueba cursos de formaci贸n sobre la alfabetizaci贸n multimedia dirigida a adultos; 隆y podemos decir que lo hemos logrado!

La fase piloto de los diferentes m贸dulos se ha llevado a cabo en cada uno de los pa铆ses. En nuestro pa铆s, dicha formaci贸n se ha realizado en el Telecentro Municipal Grande Covian del Ayuntamiento de Oviedo y los tres m贸dulos de nivel b谩sico (Fotograf铆a, V铆deo y Sonido) de m谩s de 68 horas han sido valorados muy positivamente por sus estudiantes.

En la web del proyecto pronto encontrar茅is los materiales formativos desarrollados http://tma.telecentre-europe.org/, mientras tanto os dejamos una peque帽a muestra de los alumnos que nos han acompa帽ado durante estos d铆as.

Alba Agull贸. Coordinadora t茅cnica de proyectos internacionales del 谩rea de e-Inclusi贸n.

“Jo-ven! DiSue帽a y Construye tu Comunidad”

Seleccionados los 5 proyectos del “Jo-ven! DiSue帽a y Construye tu Comunidad”

Ya tenemos a los 5 grupos de j贸venes de la 1陋 convocatoria del Jo-ven! DiSue帽a y Construye tu Comunidad” que impulsa Fundaci贸n campo de trabajoEsplai y cuya finalidad es la de promover la ciudadan铆a聽聽聽 comprometida, la transformaci贸n social, y el desarrollo comunitario. 5 proyectos con un gran valor pedag贸gico, social y cultural que han presentado con muchas ganas e ilusi贸n diferentes grupos de j贸venes. J贸venes con ganas de trasformar su entorno y hacer del tiempo libre un espacio de relaci贸n, conocimiento鈥
聽Las propuestas seleccionadas han sido:

  1. Proyecto: 鈥淐lub d鈥橢splai鈥. Esta propuesta nos llega desde el Barrio de Son Oliva de Palma de Mallorca. La idea fundamental es la de crear un club d鈥檈splai聽 formado por j贸venes y monitores motivados que conjuntamente con padres madres y ni帽os tiren adelante un proyecto educativo para la transformaci贸n social, es decir, para un mundo mejor. El Esplai consiste en fomentar la creatividad, el cuidado del entorno, conocimiento del barrio, entre otras cosas.
  2. Proyecto: 鈥淛贸venes Monitores del Molinar鈥, de Palma de Mallorca. El proyecto se inicia a trav茅s del Espacio Joven (actualmente sin actividad) del Molinar que propuso a los j贸veneslorca m谩s participativos e implicados con el barrio iniciar una formaci贸n como monitores. Se quer铆a dar continuidad y proporcionar un recurso para las ni帽as, ni帽os y j贸venes dando el protagonismo a los mismos j贸venes en un momento en que los recursos se ve铆an amenazados por la falta de subvenciones.
  3. Proyecto: 鈥淩ecreos Motor Cultural鈥, de Lorca, Murcia. Se trata de una iniciativa en que los alumnos/as del IES de la Sierra realizar谩n talleres durante los recreos donde ense帽ar谩n lo que saben hacer a sus compa帽eros/as, una vez se afiancen estos talleres, podr谩n pasar a desarrollarse en horario extraescolar tanto en el propio centro como en las pedan铆as o barrios.
  4. Proyecto: Sal贸n Manga ”Akibacon”鈥俤e la localidad de San Andr茅s y Sauces en Santa Cruz de Tenerife. La propuesta se fundamenta en realizar un evento 鈥淪al贸n del comic鈥, dando la oportunidad a esos y esas j贸venes de tener un espacio de reuni贸n de ocio y tiempo libre en el que se encuentren con personas de SonOlivasus mismo gustos y aficiones, y a la vez disminuir la exclusi贸n social a trav茅s del ocio y tiempo libre, y fomentar el inter茅s por otras culturas mientras se incentiva la lectura a trav茅s de los c贸mics, mangas (c贸mic japon茅s), videos subtitulados, que tambi茅n ayudan al aprendizaje de idiomas, y la participaci贸n activa de la juventud.
  5. Proyecto: 鈥淓l saco de las ideas鈥, del grupo de j贸venes de Villanueva de las Algaidas, en M谩laga. Con este proyecto se pretende hacer part铆cipe a la juventud de la localidad en la realizaci贸n de determinados talleres y actividades que ocupen su tiempo libre de forma que se promueva la participaci贸n social y su implicaci贸n en actividades con el pueblo.
    A partir de ahora los j贸venes seleccionados participar谩n durante los 煤ltimos d铆as de julio en un campo de trabajo, en el que adem谩s de compartir experiencias en unas convivencias se formar谩n para llevar adelante su proyecto.
    聽Finalmente, tras el campo de trabajo, los grupos volver谩n a sus comunidades donde, con el acompa帽amiento de Fundaci贸n Esplai, pondr谩n en marcha la iniciativa.