Archivo de la categoría: Socioeducativa

En Fundación Esplai nos unimos a la celebración del Día Internacional del Migrante

El 18 de diciembre  celebramos el Día Internacional del Migrante,  una iniciativa a nivel mundial que nació en Quito en el Foro Mundial de las migraciones (2010) y se ratificó en el Foro Social Mundial de Dakar (2011).  Esta celebración hace que muchos países se estén organizando en torno a una jornada que propone acciones para exigir la regularización de los millones de personas indocumentadas que pueblan el mundo, un acto para recordar a los y las migrantes asesinados/as en las fronteras  y también a aquellas personas perseguidas por defender sus derechos. En la actualidad se reflexiona sobre la libertad de circulación y el peligro que supone ésta para una sociedad en la que se discrimina por razón de procedencia, raza o religión a una parte de la población.

Desde Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida queremos continuar trabajando en pro de los derechos de las personas migrantes, por ello durante el año 2017 vamos a dedicarnos en profundidad a mejorar las oportunidades de este colectivo para, de este modo, garantizar una sociedad intercultural inclusiva.

Las acciones destinadas al trabajo con personas migrantes se desarrollan gracias a la financiación del Ministerio de Empleo y Seguridad social, Secretaria de Inmigración y Emigración,  la cofinanciación del Fondo de Asilo, Migración e Integración, FAMI y Microsoft.

Amaranta Garre Pérez. Área Socioeducativa

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Presentamos el Toolkit creado en el proyecto europeo Empowering Youth Potential

Los y las jóvenes participantes en el proyecto Empowering Youth Potential (EYP) presentarán el próximo martes 20 de diciembre a las 19:00h en el Club d’Esplai Pubilla Cases el kit creado a lo largo del proyecto. Un kit que recoge diferentes recursos y pasos para que los y las jóvenes puedan trabajar su competencia emprendedora y  poner en marcha sus ideas.

El kit es virtual y se  divide en cuatro apartados que permite al y la joven hacer una análisis sobre la realidad y su proyecto, conocer las fases que hay que seguir para emprender y los difertenes espacios para trabajar en el proyecto: espacios de coworking, Fablab space… 

El proyecto europeo Empowering Youth Potential, financiado por la convocatoria Erasmus +, está dirigido a personas jóvenes entre 20 y 30 años de edad. Tras las experiencia de este Bootcamp en Vicenza ( Italia) , empezamos con la organización del segundo que tendrá lugar en Barcelona del 25 al 29 de julio y donde participarán 22 jóvenes más las cuatro entidades y países participantes en el proyecto son I am the Best (Hungría), Eurocultura (Italia), Fundaçao da Juventude (Portugal) y Fundación Esplai (España).

¡Os esperamos!

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Kick off meeting proyecto e-Skills for e-Inclusion

El pasado 5 y 6 de diciembre asistimos en Bangor (Irlanda del Norte) a la reunión inaugural del proyecto europeo (Erasmus +, KA2 – Cooperación en materia de innovación e intercambio de buenas prácticas) e-Skiills for e-Inclusion (eSkills4eInclusion). Se trata de un proyecto que durará 3 años cuyo objetivo principal es crear un curso de alfabetización digital dirigido a grupos vulnerables en riesgo de exclusión social y en edad de ser empleados con la finalidad de ampliar sus competencias TIC y su empoderamiento para mejorar su desarrollo personal, su inclusión social  y su empleabilidad.

Además trabajaremos para contribuir a la mejora del desarrollo de competencias de los dinamizadores digitales para impartir eficazmente cursos de alfabetización digital para grupos vulnerables en riesgo de exclusión social con la creación de un módulo formativo. Se llevará a cabo un encuentro de cinco días durante los que veinte dinamizadores digitales de cinco países europeos distintos se formarán y compartirán experiencias para mejorar sus conocimientos y competencias para que, posteriormente, puedan poner en práctica estos conocimientos a través de una prueba piloto con 120 personas de distintos grupos vulnerables (20 personas formadas por cada entidad del consorcio).

Dada la dificultad para evaluar la curva de aprendizaje de adultos pertenecientes a grupos vulnerables y participantes en cursos de alfabetización digital se desarrollarán e implementaran herramientas innovadoras que permitan esta evaluación y la valoración de los participantes a través de técnicas cómo el storytelling

El consorcio está compuesto por 6 entidades sociales de 5 países distintos:

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