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Informe sobre “Inclusión social en la era de la postdemocracia”

En la reunión plenaria del Consejo Asesor de Fundación Esplai, celebrada el 6 de abril en Madrid, Ismael Peña presentó el informe final del estudio sobre “Inclusión social en la era de la postdemocracia”, realizado durante estos dos últimos años a partir del debate planteado por un grupo de trabajo del Consejo Asesor.

El informe está disponible en este enlace

Y para conocer todos los documentos de trabajo y el proceso de debate y reflexión se puede acceder a la página de los debates.

 

Presentamos RefugIS en el programa de Barcelona de la Universidad de Missouri

El miércoles 15 de marzo, la Universidad de Missouri invitó a los técnicos de la Fundación Esplai para presentar el proyecto RefugIS.

 Un interés creciente del ámbito académico hacia el trabajo de la Fundación Esplai

El programa de Barcelona de la Universidad de Missouri  (USA) , acoge cada año a un centenar de jóvenes estudiantes de periodismo y comunicación de la Universidad. Carolina Escudero, directora del programa, desarrolla uno de sus seminarios sobre “Europa, migraciones, implicaciones sociales y educativas”.

“Ante la actualidad en Europa y la experiencia de formación de la Fundación Esplai, me parecía una buena oportunidad para los estudiantes escuchar de primera voz acerca de un proyecto de formación para las personas refugiadas”, afirma la directora.

Amaranta Garre y Thomas Prola presentaron las principales líneas de trabajo del proyecto, así como su asociación con las problemáticas de acogida, inserción e inclusión social en Europa.

A partir de la descripción del contexto del proyecto, se hizo hincapié en el recorrido formativo de la Fundación Esplai, y su asociación con Microsoft, con el objetivo de mostrar el potencial de la formación digital para la construcción de una ciudadanía global

Thomas André Prola, Área Socioeducativa y e-Inclusión

Formación de formadores del proyecto RefugIS en Barcelona, Madrid y Málaga

El día 27/03 en Barcelona, 5/04 en Madrid, y 6/04 en Málaga, se realizan las sesiones de formación para los/as jóvenes formadores RefugIS, proyecto de formación digital para las personas refugiadas, solicitantes de asilo y migrantes.

 La implementación de una nueva fase del proyecto: 

Después del diseño de los módulos formativos, siguiendo a la metodología de  Aprendizaje y Servicio (ApS) , se realizarán las sesiones de formación a los/as jóvenes voluntarios/as de las entidades participantes.  Estas sesiones, presenciales,  estarán coordinadas por Amaranta garre y Thomas Prola, técnicos de la Fundación Esplai.

Se realizarán presencialmente en Barcelona, Madrid y Málaga.

Alfabetización digital, capacitación lingüística, inserción laboral, y capacitación en programación son las diferentes líneas formativas del proyecto.

El objetivo de esta formación es de ofrecer las competencias pedagógicas y técnicas necesarias a los/as jóvenes voluntarios/as, para que puedan dar clases en el aula de informática a las personas destinatarias.

Llevada a cabo a partir de la metodología Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos(TPACK), la formación presentará un modelo didáctico para la formación digital, a partir de la identificación de los elementos contextuales y del descubrimiento de la plataforma Microsoft Imagine Academy.

Jóvenes voluntarios/as y responsables de las entidades participantes en el proyecto están convidadas en los diferentes territorio.

¡Inscríbete!:

Barcelona:

27/03/17, de 16:00 – 20:00h  en  FUNDACIO ESPLAI, Barcelona Centro           Web de inscripción

Madrid:

5/04/17, de 16:00 – 20:00h en la Fundación EMMA          

Web de Fundación Esplai

 

Málaga:

6/04/17,  de 16:00 – 20:00h en la Asociación Marroquí para la integración de personas inmigrantes.

Web de inscripción

Thomas André Prola, Área Socioeducativa y e-Inclusión