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Fundación Esplai participa a la II Feria de inclusión Social 2018

EL pasado 1 de junio Fundación Esplai asistió a la II Feria de inclusión Social en el Centro Cultural Daoiz y Velarde en Madrid, organizada por  European Anti Poverty Network – Madrid (EAPN Madrid)

La Feria de inclusión Social es un espacio para reivindicar el papel de las entidades sociales, para visibilizar el impacto que tienen dichas entidades sociales y para fortalecer y cohesionar la red entre ellas.
El público que asistió fueron personas interesadas en el ámbito, pero también personal de entidades sociales.
Des de Fundación Esplai, participó en la II Feria de inclusión Social presentando los proyectos que impulsamos y desarrollamos des de nuestras distintas áreas de trabajo de nuestra entidad, como por ejemplo Red Conecta Migración, Conecta Joven, Empleo Joven, Voluntariado.net, entre otros proyectos. Se pudo atender a diferentes visitas, entre ellas personas que trabajan en diferentes entidades sociales, voluntarios y voluntarias  que se interesaban por nuestros proyectos. Poder participar en la II Feria de Inclusión Social nos ha facilitado poder conocer nuevas entidades sociales como también poder ampliar nuestra red de trabajo.

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Actívate! Seminario para profesionales “Jóvenes y TIC”

El pasado 23 de mayo de 2018 tuvo lugar el Seminario ACTIVATE para profesionales “Jóvenes y TIC” en el Casal de Joves Can Ricart del PobleNou, Barcelona.

El nutrido grupo estaba compuesto por profesionales de diferentes ámbitos de actuación de las mesas de jóvenes de la zona, y se componía de educadores/as, orientadoras sociolaborales, profesionales independientes, madres de adolescentes, trabajadores/as sociales entre otros.

Los contenidos del curso versaron sobre la Identidad Digital, reflexionando sobre su construcción y gestión, a partir de conceptos como la huella digital y el uso responsable de las tecnologías digitales. En este punto, aunque los contenidos estaban orientados a estrategias para trabajar con adolescentes y jóvenes, como es habitual, hubo que centrarse primeramente en aclarar conceptos y familiarizar al grupo con cuestiones relacionadas con el funcionamiento de internet y su infraestructura. Tras ello, pudimos reflexionar sobre la identidad digital como instrumento de inserción laboral, como marca personal.

En la segunda parte de la sesión, reflexionamos a partir de casos prácticos sobre la “imagen” que se está generando socialmente sobre la Generación Z, aquellas personas nacidas pasados los años 90. Y sobre los medios digitales y redes sociales más utilizados por esta franja de edad, que no superan los 18 años.

Por último, realizamos una profunda reflexión sobre el fenómeno influencer, sus tendencias y principales redes sociales, como son YouTube e Instagram. Este apartado lo finalizamos con una dinámica que se inició por un debate de los pros y contras de todos estos medios digitales y los usos de la juventud. Y Finalmente una identificación de claves para continuar las reflexiones de forma online.

El seminario fue dinamizado por Jose María Regalado, Trabajador Social fundador de Inmersión TIC Academy y organizado por Fundación Esplai junto a Apropem-nos , con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona y financiado por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.

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Primer Focus Group del Proyecto Europeo Digital Competences Development System (DCDS)

Los pasados 16 y 18 de abril respectivamente, se realizaron las primeras sesiones de focus group en Fundación Esplai sobre el proyecto europeo del Digital Competences Development System (DCDS).

Participaron un total de 8 personas, entre proveedores de formación y creadores de políticas públicas, con la finalidad de proporcionar información necesaria para desarrollar una plataforma online que pueda ofrecer un servicio adecuado a las necesidades existentes en nuestro país y en el contexto actual de nuestra población.

Este proyecto tratará de crear una plataforma en la que, personas mayores de 25 años con bajas competencias digitales, se puedan orientar, evaluar, aprender y certificar en dichas competencias mediante orientación presencial y online.

Si quieres conocer más información os facilitamos los  siguientes enlaces:

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