Informe de las acciones formativas del Área de Formación y Empleo

A lo largo del año 2017 un total de 1.257 alumnos/as han participado en las 47 actividades formativas implementadas por el Área de Formación y Empleo de Fundación Esplai. Estas actividades formativas forman parte de las 6 líneas de actuación en las que el Área  ha trabajado a lo largo del año.

Se han combinado actuaciones de formación a distancia con la participación de alumnos y alumnas de todo el Estado y de diversos países de América Latina con formaciones presenciales desarrolladas, con diversos grados de incidencia, en 6 comunidades autónomas. En total han significado 4.285 horas de formación.

La participación global por género ha estado mayoritariamente representada por mujeres (60%), aunque hay bastante disparidad en función del programa, invirtiéndose estas proporciones en los programas de empleo. La media de edad de las personas participantes se sitúa entorno a los 39 años y la formación de entrada está representada en un 83% por personas con grados universitarios o ciclos superiores.

Aquí se puede consultar la infografía resumen.

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Resumen final del programa Empleo Joven

El pasado 27 de junio finalizó en Salamanca la última de las acciones formativas de la actual edición del programa Empleo Joven. Han participado un total de 293 jóvenes, finalizándolas el 70,6% de ellos e insertándose el 70,5% de los que han finalizado.

53 empresas del sector TIC distintas han incorporado a sus plantillas a estos jóvenes como programadores júnior, donde continuaran la formación.  La mayoría de los contratos son indefinidos, a jornada completa y con una media de sueldo anual bruto situado en torno a los 15 mil euros.

Se han realizado un total de 17 actividades formativas en seis ubicaciones distintas, una más de las previstas inicialmente (Salamanca). Gran parte de los cursos han sido de aprendizaje del lenguaje Java (65%) el más demandado en el sector, aunque se ha trabajado con éxito en la apertura de nuevos filones de empleo con Quality Assurance o Business Intelligence.

Tenemos como asignatura pendiente el equilibrio de géneros (las jóvenes solo han sido el 18% de los participantes y han obtenido peores resultados de inserción (el 57% frente al 74% de los jóvenes) aunque ellas partían de una mayor formación: el 73% eran universitarias frente al 40% de los jóvenes.

Compartimos la Infografía resumen , con los datos a 30 de junio.

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4º Encuentro en Berlin con el partenariado del proyecto DS4Y(th)

El proyecto europeo  Digital Skills for You(th) (DS4Y) tiene como objetivo desarrollar y pilotar una oferta de formación semipresencial para profesionales que trabajan con jóvenes desfavorecidos, basado en un enfoque centrado en las fortalezas hacia el grupo objetivo en cuanto a oportunidades digitales, desafíos personales y profesionales y participación activa en la sociedad

El pasado miércoles 11 y jueves 12 de julio tuvimos un nuevo encuentro en Berlin con el partenariado que conforma el proyecto europeo Digital Skills for You(th). El objetivo de este 4º encuentro por parte de los tres socios que conforman este proyecto (Alemania, República Checa y España) era el de trabajar los últimos hitos que pretenden alcanzar el proyecto antes de su finalización en diciembre de 2018.

En su recta final y tras el testeo de los materiales creados durante el proyecto para mejorar las competencias digitales de los y las profesionales que trabajan con jóvenes en situación de vulnerabilidad, el proyecto adquiere otra dimensión. Y es que tras las dos jornadas de trabajo en Berlin dimos paso a los nuevos  objetivos planteados para este última parte del proyecto:

  • Elaborar una guía que haga transferible la formación semipresencial creada en el proyecto.
  • Encuentros de expertos y promotores del proyecto para debatir las fórmulas para una integración  de la formación en estructuras educativas.
  • Elaborar una guía para integrar esta formación en los sistemas de educación formal y no formal de cada país participante y a nivel europeo. 
  • Diseminar y presentar el proyecto en distintos espacios a nivel transnacional y europeo.

Al encuentro asistieron miembros de las tres entidades que están liderando el proyecto: Digital Opportunities Foundation (Alemania)  Fundación Esplai (España)  Národní Centrum Bezpečnějšího Internetu (República Checa). Los resultados de las dos jornadas de trabajo fueron muy positivas y nos emplazamos a un nuevo encuentro en noviembre para analizar los resultados obtenidos y empezar la implementación de la formación definitiva. 

Recursos

Guillem Porres, técnico del Área Socieducativa y de e-Inclusión

 

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