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Finaliza, con éxito, la 2ª edición de Conecta Joven en Vitoria-Gasteiz

En total, 66 jóvenes y 104 adultos han participado en el proyecto impulsado conjuntamente por los departamentos de Gobernanza Pública y Autogobierno y Educación, con la colaboración del ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz,la Diputación Foral de Álava , la UPV y la coordinación de Fundación Esplai.

La Viceconsejera de Administración y Servicios Generales del Gobierno Vasco, Nerea López-Uribarri, la Directora de Innovación Educativa, Lucía Torrealday, el Director de Informática y Telecomunicaciones, Xabier Arrieta, el director general de EJIE, Alex Etxeberria y la responsable del Proyecto KZgunea, Toñi Maestro, han participado, hoy, en el acto de clausura del proyecto Conecta Joven junto con las jóvenes, personas mayores y educadoras que han participado en el proyecto. 

Esta segunda edición del proyecto tenía como finalidad acercar las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) a las personas adultas y ayudarles a superar la denominada brecha digital. Organizado por KZgunea, la red de telecentros creada por el Gobierno Vasco para fomentar el impulso de una ciudadanía digital en Euskadi y con la coordinación de Fundación Esplai, ha superado todas sus fases con éxito.

En el curso 2018-2019 se realizó una iniciativa piloto y, debido a sus exitosos resultados, en el primer trimestre escolar de este curso, entre Octubre y Diciembre, se ha repetido la experiencia.

En total, 66 jóvenes, de entre 15 y 19 años, de 6 centros educativos de Vitoria-Gasteiz (IES Federico Baraibar BHI; IPI Sansomendi; IES Los Herrán BHI; IES Mendebaldea BHI; IES Ekialde BHI e IES Francisco de Vitoria BHI) y algo más de 100 personas adultas han participado en los talleres intergeneracionales. Los participantes, repartidos en no más de 12 personas, 3 jóvenes y 6 adultas, han desarrollado diferentes actividades en los talleres que se han organizado para superar la brecha digital. Durante todo el proceso los grupos han estado acompañados por educadores y educadoras del KZgunea y la coordinación de Maria López de Fundación  Esplai en el que han desarrollado esta actividad. En total, los talleres se han impartido en cuatro KZgunea de Vitoria-Gasteiz, ubicados en los centros cívicos de Hegoalde, Iparralde, Lakua y El Pilar.

El proyecto ha constado de tres fases:

  • En la primera, los y las jóvenes han aprendido los conocimientos que después tenían que transmitir a las personas adultas participantes.
  • En una segunda fase se han desarrollado los talleres intergeneracionales. Los y las jóvenes han enseñado el uso de la aplicación móvil de mensajería instantánea WhatsApp a todas aquellas personas adultas que han participado.
  • En la tercera y última fase todas las personas participantes en este programa, adultas y jóvenes, han recibido diplomas para certificar, en unos casos, que han trabajado educando y en los otros, que han recibido la formación por parte de los y las jóvenes. 

El acto de clausura fue el pasado jueves 19 de diciembre en el Aula Magna del Seminario Diocesano, en Vitoria-Gasteiz. Este consistió en un encuentro entre todos los y las participantes, las chicas y chicos de los centros Educativos, las y los adultos que se inscribieron para realizar los talleres de WhatsApp, el personal educador de KZgunea que ha dirigido la formación durante este periodo, Iratxe, Laura, Álvaro y Mikel, la coordinadora Maria López y también ha habido representación de Gobierno Vasco. 

Conecta Joven

Conecta Joven en Vitoria-Gasteiz es una experiencia conjunta de los departamentos de Gobernanza-Pública y Autogobierno y el de Educación, y ha contado con la colaboración del ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, la Diputación Foral de Álava , la  UPV y la coordinación de Fundación Esplai. El proyecto desarrollado este otoño ha supuesto una interesante experiencia intergeneracional, educativa y social donde se ha buscado promover la participación de los y las jóvenes en acciones formativas orientadas a mejorar las competencias digitales, así como, garantizar la e- inclusión de personas adultas para salvar brecha digital, la utilización provechosa de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y el uso responsable de la tecnología.

Red KZgunea

La red KZgunea, nació en el año 2001 con la misión de acercar las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) a la ciudadanía y promover su capacitación en el uso de las mismas. A lo largo de estos años ha ayudado a superar la brecha digital surgida entre la ciudadanía y las nuevas tecnologías sin perder de vista el objetivo principal de proporcionar servicios que potencien las competencias digitales de la sociedad y apoyar así los objetivos del Gobierno Vasco recogidos en el proyecto estratégico Agenda Digital Euskadi 2020.

Artículo adaptado del artículo original publicado en la web de KZ Gunea: http://www.kzgunea.eus/es/noticias/-/asset_publisher/HqJ09JbRsWMJ/content/conecta-jov-2 

Presentamos el nuevo entorno DCDS en el Congreso de Competencias Digitales de Barcelona

El pasado jueves 4 de diciembre participamos en el primer Congreso de Competencias Digitales organizado por el Departament de Polítiques Digitals i Administració Pública de la Generalitat de Catalunya, el Ajuntament de Barcelona a través de BCN Activa y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Esta jornada se realizó en las espectaculares instalaciones que Barcelona Activa tiene en el edificio MediaTIC (calle Roc Boronat 117 de Barcelona) en el llamado espacio del Cibernarium. Tanto el Auditorio como el resto de salas contiguas sirvieron para recibir las más de 200 personas que asistieron al Congreso durante la mañana y también la tarde. El congreso llevaba el subtítulo de «Eines per a una Ciutadania Digital» (Herramientas para una Ciudadanía Digital) y congregó tanto profesionales del ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), miembros de universidades, responsables  políticos de ámbito europeo y autonómico y también ciudadanía en general.

Fundación Esplai acudió en calidad de oyentes pero también como ponentes, pues organizamos un taller y un grupo de debate con expertos por la tarde para dar a conocer el nuevo entorno de aprendizaje del proyecto Digital Competences Development System (DCDS).Nuestra intención era aprovechar el marco inconfundible del congreso para dar a conocer una herramienta basada en el Marco Común Europeo de Competencias Digitales (DigComp) publicado en 2017 por el Centro de Investigaciones Comunes de la Comisión Europea- European Commission’s Joint Research Centre (JRC).

Durante la mañana transcurrieron las intervenciones de ponentes procedentes de distintos ámbitos que se centraron en mostrar  cómo se identifican y certifican las competencias digitales desde sus áreas de trabajo y también tuvimos la oportunidad de conocer las tendencias que están por llegar a nivel europeo de la mano de la investigadora senior Clara Centeno del JRC, con base en Sevilla desde el 2001. Del mismo modo se presentó el trabajo conjunto entre la UOC i el área de trabajo de la Acreditació de Competències en Tecnologies de la Informació i la Comunicació (ACTIC) para crear el mapa catalán de competencias digitales adaptando el DigComp a la realidad sociopolítica de esta comunidad autónoma.

Durante la tarde, después de comer, fue el turno para los talleres que contaron distintas experiencias basadas en el uso del DigComp como modelo inspirador para herramientas de auto-diagnóstico, formación, orientación y mapeo. Fue este el espacio donde pudimos presentar los últimos resultados del DCDS de la mano de nuestros compañeros de la Asociación de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX), Antonio Román y Christian Moreno. Junto a dos miembros de Fundación Esplai, conformamos el equipo encargado de explicar el sistema de diagnóstico y formación en competencias digitales diseñado durante estos dos años y que ahora ve por fin la luz en su versión más definitiva, tras llevar a cabo las pruebas piloto que realizamos en Extremadura y Barcelona.

El taller consistía en una parte teórica para explicar el enfoque metodológico con el que se ha desarrollado la herramienta y otra parte práctica donde testear el entorno Moodle donde se desarrollan el diagnóstico y la formación en competencias digitales. Durante la sesión, las personas participantes tuvieron la oportunidad de entrar en la plataforma y probar las funcionalidades que ofrece: herramienta de autoevaluación, diferentes itinerarios formativos, cuestionarios de conocimiento… También pudieron comprobar el funcionamiento de la gamificación en la plataforma, a través de los puntos de experiencia, las insignias y los juegos.

Recursos adicionales 

Agenda del acto

Ponentes

Vídeo streaming

Presentación taller DCDS

Encuentro de las principales redes de telecentros en la sede de Red.es

El pasado jueves 7 de noviembre, se dieron cita en Madrid los representantes de las principales redes de telecentros en activo de España. Este encuentro, promovido por la red Castilla y León Digital y la Asociación Somos Digital (antigua Asociación de Redes de Telecentros)  se afrontó un reto nada fàcil, imaginar cómo serán los centros de competencias digitales del futuro. 

La jornada, a la que asistimos como Fundación Esplai representando a Red Conecta, tuvo dos partes diferenciadas durante la mañana y fue dinamizada por el equipo de Tecnalia liderado por Francisco Prieto y Guillermo Gil. Los más de 20 assistentes a la jornada fueron interpelados tanto a nivel individual cómo en grupo para imaginar cuáles serian las tendencias y servicios que los centros de competencias digitales podían desarrollar en el horizonte 2030. 

Este trabajo está relacionado con el encargo que inicialmente la red de Castilla y León Digital hizo a Tecnalia para hacer un radiografia de su propia red y que se ha ampliado y conectado con el Plan Estratégico de Somos Digital abriéndolo al resto de redes vinculadas a la asociación. 

Os dejamos a continuación algunos de los Contenidos de la Jornada 

Guillem Porres, Área Socioeducativa y de e-Inclusión