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Hemos celebrado el Foro virtual de Fundación Esplai

Tal y como teníamos previsto, el viernes 22 de mayo hemos iniciado la celebración del Foro, el encuentro anual de nuestra organización. Debido a la declaración del Estado de Alarma provocado por la pandemia del Covid-19 hemos tenido que aplazar el encuentro presencial a octubre, pero no queríamos dejar escapar la ocasión en este mes de mayo, por lo que hemos celebrado una jornada virtual, con 90 participantes, dinamizadores y dinamizadoras de los proyectos vinculados a Fundación Esplai.

«La crisis del coronavirus ha puesto en evidencia situaciones de desigualdad y de gran dificultad en las que viven muchas personas. Desde Fundación Esplai visibilizamos las brechas digitales que amplifican las exclusiones y trabajamos con nuestros proyectos para contribuir a superarlas». Con estas palabras nuestra directora, Núria Valls, dio la bienvenida al Foro virtual 2020, en el que han participado unas 90 personas de 46 organizaciones de 12 comunidades autónomas. La gran mayoría, dinamizadores y dinamizadoras de proyectos vinculados a Fundación Esplai.

La jornada se desarrolló a lo largo de la mañana, con 4 talleres formativos y espacios de reflexión y debate en los que pudimos compartir ideas. Y, aunque no es lo mismo que saludarnos personalmente en Madrid, en Guadarrama… como otros años, sí que sentimos la proximidad y el afecto que nos tenemos por trabajar juntos y juntas por objetivos comunes, por hacer red.

El hilo conductor del foro ha sido  Cómo la brecha digital maximiza las formas de exclusión y organizamos 4 talleres con los siguientes temas:

Recursos TIC para trabajar con personas mayores durante la emergencia del Covid-19  a cargo de Gabriel González  y Eric Rovira de Fundación Esplai. 

Un taller en el destacamos que las tecnologías deben ser para todos y todas y servir mejorar la vida cotidiana de las personas. Incidimos en los colectivos más vulnerables, como las personas de mayor edad. Gabri y Eric explicaron algunas herramientas y recursos destinados a mayores y a personas que trabajan con este sector de la población. 

Herramientas de contradiscurso, fake news y activismo digital a cargo de Roi Guitián de la Asociación Gingko , y Laura Granados y Miguel Rodríguez de Fundación Esplai.

No sólo la alfabetización mediática es necesaria, también la educación en comunicación y en valores que fomenten el espíritu crítico y la capacitación para hacer un buen uso de la tecnología. En este taller analizamos y nos concienciamos sobre estos temas.

#ChicasInTech: potenciando el uso y acceso a las TIC, con perspectiva de género a cargo de Gisela Vaquero Presidenta de la Asociación  Women in Games, y Noelia Fort e Ivonne del Pozo de Fundación Esplai. 

Hablamos de videojuegos y de cómo las chicas se aproximan, son jugadoras o creadoras. Las desigualdades que existen en este campo, los retos y las propuestas para hacer la tecnología más igualitaria.

Presentación del informe “Los Centros de Competencias Digitales del Futuro”. Un mirada post Covid-19 a cargo de Paco Prieto Gestor de Proyectos de Innovación en Tecnalia y Guillem Porres de Fundación Esplai.

Un informe que aporta datos sobre la situación actual de los telecentros y plantea respuestas a la pregunta ¿cómo deberían ser los centros de competencias digitales en el futuro?, en un futuro se ha acelerado con la crisis del coronavirus, un futuro que ya está aquí y al que debemos adaptarnos. También hablamos sobre el papel de los dinamizadores y dinamizadoras, coincidiendo en que son figuras indispensables.

En la jornada salieron otros temas, como los relacionados con las inquietudes y acciones que se están desarrollando en América Latina, desde nuestra experiencia en La Liga Iberoamericana.

Destacamos nuestra apuesta por incidir políticamente para que lo digital sea un derecho, así como nuestro compromiso por trabajar en el empoderamiento digital de la ciudadanía, que tiene que ver con tener acceso a las TIC, formación para el uso y capacitación para que contribuyan a mejorar sus vidas y les permitan participar en la sociedad actual.

Terminamos el foro virtual con el deseo de encontrarnos pronto, presencialmente. 

Seguimos juntos y juntas trabajando, compartiendo, apoyándonos y haciendo camino en esta senda de transformación social que nos lleve a la superación de las brechas digitales.

Elvira Aliaga – Comunicación, participación y Tercer Sector

 

#ChicasInTech recibe uno de los Premios Sant Jordi 2020 del Institut d’Estudis Catalans

En la convocatoria 2020 de los Premios Sant Jordi que otorga el Institut d’Estudis Catalans, nuestro programa #ChicasInTech ha recibido uno de los galardones, en concreto el Premio Creu Casas en la modalidad de «Grupo de trabajo liderado por una mujer que haya desarrollado metodologías de empoderamiento de las mujeres y formación para captar el talento femenino en los campos científicos y tecnológicos».  Nos provoca mucha satisfacción que nos reconozca esta institución cultural, de prestigio, que tiene una trayectoria de más de cien años.

El premio reconoce al grupo impulsor de #ChicasInTech por ser «un proyecto con cierta trayectoria y mucho futuro, que anima y puede atraer a una gran cantidad de chicas hacia la tecnología».

El Institut d’Estudis Catalans convoca estos premios anualmente con diferentes categorías. Reconocen, sobre todo, a personas que estén desarrollando trabajos relevantes, innovadores y de interés social en el ámbito de las ciencias sociales, la Lingüística,  la cultura, la Ciencia y la Tecnología. En su página web tenéis el listado de premios y su adjudicación.

La prestigiosa institución cuenta con una historia de más cien años y en ella participan personalidades, investigadores/as, instituciones universitarias, etc. Sus estudios y publicaciones, así como los premios y becas que otorgan dan visibilidad a proyectos y a sus protagonistas.

Nos sentimos muy orgullosos y orgullosas de recibir este reconocimiento y se lo agradecemos al jurado que ha valorado el esfuerzo, el trabajo realizado y el gran potencial de #ChicasInTech. Sobre todo nos alegra que este premio haga más visible los objetivos que perseguimos: fomentar las vocaciones STEAM entre las niñas y las jóvenes, para conseguir un mundo más igualitario en estos campos y, por tanto, un mundo mejor para todos y todas.

¡Gracias!

 

Participamos en el debate sobre brecha digital y educación organizado por Espai Societat Oberta

El pasado 13 de mayo, pudimos aportar nuestro grano de arena en el debate «Brechas digitales: caso educación» dentro del ciclo de reflexiones y debates colectivos «Más allá de la pandemia» organizado por Espai Societat Oberta.

El evento fue moderado por la periodista Sandra Vicente, periodista en el Diari de l’Educació, y contó con la presencia de Ainara Zubillaga, directora de Educación y Formación de la Fundación COTEC para la Innovación, y de Gabriel González, responsable de Innovación de Fundación Esplai que además representaba a la comisión de seguimiento del proyecto M4Social de la Taula del Tercer Sector.

En este sentido, el debate permitió presentar, de forma muy breve, algunos de los resultados del estudio encargado por dicha entidad a la Fundación Ferrer i Guàrdia, sobre la Brecha Digital de las personas atendidas en las entidades sociales catalanas y cuyo informe final se presentará en breve.

Durante la hora que duró el debate pudimos reflexionar acerca de cómo la situación de pandemia generada por la Covid-19 estaba afectando el proceso educativo, a nivel de alumnado, docentes, familias y otros colectivos, que se encuentran en una situación de vulnerabilidad exacerbada, debido a una brecha digital que parecía cosa del pasado, pero que ha vuelto a aparecer con crudeza afectando a la vida de muchas personas que a causa del confinamiento están sufriendo muchas dificultades para comunicarse, acceder a servicios que habitualmente se realizan de forma presencial o continuar formándose.

Puedes tener más detalle acerca de las reflexiones y conclusiones que surgieron, en el artículo: Bretxes digitals i educació inclusiva durant la Covid19 (en catalán), y revisar el vídeo completo de la sesión.

Gabriel González. Innovación.