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Jornadas de Alfabetización Digital con Población Joven de Unión Romaní

El pasado martes 20 de noviembre asistimos en Valencia a la apertura de la Jornadas de Alfabetización Digital con Población Joven en Riesgo de Exclusión Social organizadas por la Federación Unión Romaní en colaboración con la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Valencia.

Lo hicimos en calidad de ponentes en la primera parte de estas jornadas que arrancaron con la presentación de la Vicedecana de Cultura e Igualdad de la Facultad; Immaculada Verdaguer quién dio la bienvenida a la jornadas y destacó el interés que habían generado en la facultad.

Nuestra ponencia titulada “¡Nosotros también, claro que sí! Alfabetización digital con mujeres cómo herramienta para fomentar la igualdad de género” estuvo dirigida por Guillem Porres, Técnico del Área Socioeducativa y de e-Inclusión. En ella hicimos una retrospectiva de los programas que desde 2008 hasta ahora, en los que Fundación Esplai ha dirigido una espacial mirada a la alfabetización digital de adolescentes y mujeres cómo herramienta para combatir la brecha digital de género.

El resto de las jornadas que transcurrieron durante esa misma tarde y al día siguiente contaron con la participación de las siguientes ponencias:

  • “Escritura creativa y relato digital. Inclusión social a través de las pantalla. Competencias digitales para docentes y formadores” a cargo de la profesora Maria Alcantud Díaz del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Magiterio de la Universidad de Valencia y directora del Proyecto Talis.
  • “Experiencia de Alfabetización Digital para la vida diaria. Una propuesta modesta que propone una formación a las madres del centro para realizar las gestiones del día a día de la mano de Begoña Feria, Trabajadora Social del Centro de Jovenes Taleia de la Fundación Adsis.
  • Y por último un taller práctico de “Acciones experimentales de alfabetización digital con jóvenes” con José Nuñez Barral, licenciado en Ciencias de la Comunicación 

La Jornadas ser terminaron con la clausura a cargo de los miembros de Unión Romaní que valoraron muy positivamente el éxito de asistencia y la implicación de todos y todas las ponentes. 

Recursos

Guillem Porres, Área Socieducativa y de e-Inclusión

 

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Talleres de introducció a la robótica eucativa con Flexbot

“La robótica educativa es un sistema de aprendizaje basado en la construcción de un robot o una máquina automática y los fundamentos teóricos que la constituyen como la electrónica, la programación, la mecánica, el conocimiento de diversos materiales y automatismos… Un método educativo cuya finalidad principal es potenciar el desarrollo de habilidades como la creatividad, el trabajo en equipo y el pensamiento lógico” 

Durante este curso y dentro de la programación del proyecto Conecta Code que impulsa Fundación Esplai con el apoyo de Microsoft nos hemos propuesto acercar la robótica educativa a profesionales y entidades que quieran impulsar esta línea educativa en sus proyectos. Para ello, contamos con la ayuda de Roya Chang directora y fundadora de la startup Flexbot con la que colaboramos desde el último año y compartimos el ideal de acercar la tecnología a los y las jóvenes de una manera más universal y accesible. Por ese motivo hemos organizado durante el mes de noviembre dos talleres teórico-prácticos abiertos a educadores y jóvenes con la finalidad de acercar la robótica educativa con una metodología del aprender haciendo cómo estratégia para un aprendizaje más significativo. 

El lunes 19 de noviembre en Centre Esplai (c/ Riu Anoia 42-54) en el Prat de Llobregat, Barcelona y el lunes 26 de noviembre en el espacio del Tecnolab de La Rueca Asociación (c/ Néctar, 49 esquina Valderrobles, local 4) en Madrid. Estas son las dos fechas que hemos elegido para realizar las dos formaciones. 

Para cualquier consulta o para inscribirse en alguno de estos dos espacios podéis escribir a gporres@fundacionesplai.org o llamar al 93 551 89 83.

Guillem Porres, Área Socioeducativa y de e-Inclusión

 

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Laboratorio de ciberseguridad en el festival YOMO de la mano de Fundación Esplai y el CESICAT

Los pasados días 27 y 28 de febrero y 1 y 2 de marzo, en el contexto del Mobile World Congress, se celebró en el recinto de la Farga de Hospitalet (Barcelona) el festival YOMO, una feria que pretende acercar la ciencia y la tecnología a los/las jóvenes de secundaria y bachillerato para promover las vocaciones Science, Technology, Engineering & Mathematics (STEM) y acercar de una manera divertida estas salidas profesionales a alumnos de escuelas e Institutos de toda Cataluña. 

En ese contexto, un nuevo equipo de monitores y monitoras de ciberseguridad organizado por Fundación Esplai y formados por personal del Centre de Seguretat de la Informació de Catalunya (CESICAT) han creado un laboratorio de ciberseguridad a través de una batería de actividades que estimulaban la investigación y el interés por los profesionales de la ciberseguridad, un perfil cada vez más demandado en el mercado laboral. 

Un equipo de 8 personas, 6 monitores/as y 2 coordinadores/as dinamizó a centenares de jóvenes entre los 10 y los 16 años que pasaron durante estos 4 días a través del stand que el CESICAT había montando en la feria y los resultados obtenidos fueran más allá de los esperado. Se trataba de actividades diseñadas cómo si se tratara de un equipo de investigación dónde los/las participantes debían actuar con tres perfiles profesionales: analista de procedimientos, responsable de registros y operador de actividad. Cada uno cumplía con una determinada función para mirar de resolver un caso relacionado con la ciberseguridad con el rigor y los pasos que los/las dinamizdores/as les iban marcando. 

Esta actividad evolucionada, responde a la línea iniciada en 2017 con el CESICAT y que nos ha llevado a la tercera edición de este tipo de eventos donde trabajamos usos responsable de Internet con adolescentes y jóvenes y que nos ha llevado a intervenir hasta el momento con 4.000 de ellos/as. Esperamos poder seguir trabajando el resto del año en este tipo de eventos que ayudan a los/las jóvenes a tomar consciencia sobre la necesidad del uso responsable de Internet y de la salidas profesionales derivadas del ámbito de la ciberseguridad. 

Guillem Porres, Área Socioeducativa y de e-Inclusión

Enlaces de interés

 

 

 

 

 

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