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Participamos en el IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas

El IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas se celebró en el Riojaforum de Logroño los días 28, 29 y 30 de noviembre de 2018.

El Congreso, que el Ministerio organiza cada dos años, contó en esta ocasión con la colaboración de la Consejería de Desarrollo Económico e Innovación de La Rioja y el apoyo de los Comités Científico y Organizador, en el que participaban profesionales de las Comunidades Autónomas, la FEMP, fundaciones y asociaciones profesionales de bibliotecas.

Desde hace dos décadas hemos asistido a un escenario de transformaciones profundas que se han sucedido a un ritmo vertiginoso. Internet ha supuesto una verdadera revolución que ha afectado a nuestra forma de ver el mundo, cada vez más globalizado, y de relacionarnos, en una sociedad hiperconectada.

El ámbito de la biblioteca pública no ha sido ajeno a estas transformaciones. Bien al contrario, como instituciones a pie de calle, en contacto directo con la ciudadanía e íntimamente relacionado con la información y la documentación, se ha visto enormemente afectado por estos cambios: durante más de un siglo fueron las instituciones que ostentaban prácticamente en exclusiva la llave de acceso al conocimiento para gran parte de la población.

Estos cambios han afectado directa e inevitablemente a los profesionales que trabajaban en las bibliotecas. Este pareció el momento de realizar una reflexión acerca del papel que desempeñaban los profesionales de las bibliotecas públicas españolas en la sociedad: qué demandaban y qué ofrecían a sus usuarios reales y potenciales, qué formación debíamos impartir a las futuras generaciones de bibliotecarios, qué competencias debíamos adquirir y cuáles eran las habilidades de los profesionales que integran nuestras plantillas. Todo ello para intentar discernir cuál era nuestro lugar dentro de la sociedad, de qué forma podíamos ser más útiles a una ciudadanía que posee autonomía informacional, unas altas expectativas tecnológicas y para la cual la biblioteca pública era una de las instituciones con más prestigio.

Por otro lado, han surgido nuevas tendencias en la gestión de las instituciones que se han alejado del modelo jerárquico para centrarse en procesos abiertos, inclusivos y transparentes. En qué medida la gestión de las bibliotecas ha cambiado y hacia dónde se dirigen en este sentido es un tema de gran interés para la comunidad bibliotecaria.

En este sentido Fundación Esplai participó en la última jornada del Congreso con sus aportaciones durante la mañana en las ponencias y la mesa de debate titulada “Alianzas para la Inclusión Social de las Bibliotecas” dentro del bloque “Inclusión y diversidad en la Bibliotecas Públicas”. Nuestras intervenciones versaron entorno al modelo comunitario y de e-Inclusión que en colaboración con las bibliotecas públicas hemos desarrollado durante estos años. Con una especial atención a los modelos inclusivos de Red Conecta Migración y Conecta Joven. 

Fue un auténtico placer tomar parte en este Congreso y agradecemos la confianza depositada por parte de Concha Vilariño Jefa del Área de Coordinación y Cooperación de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria. 

Recursos

Guillem Porres, Área Socioeducativa y de e-Inclusión

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Fundación Esplai se suma a la Hora del Código 2018 a través de su propuesta ConectaCode

La Hora del Código es, quizás, la mayor experiencia de aprendizaje que se realiza mundialmente. Jóvenes, niñas y niños de todo el mundo, participan durante una semana en talleres de una hora para aprender a programar gracias a la implicación de escuelas, entidades sociales y miles de personas voluntarias que echan una mano en esta iniciativa que tiene como objetivo despertar la curiosidad y la creatividad en el uso de la tecnología, a través de propuestas divertidas que incluyen metodologías de coding con las que los más jóvenes pueden aprender las claves del pensamiento computacional colaborando con otras personas de forma divertida.

Con ese mismo objetivo, desde Fundación Esplai y con el apoyo de Microsoft y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, se lanzó hace ya 3 años la iniciativa ConectaCode, para que las entidades sociales y ayuntamientos que colaboran en los proyectos Red Conecta y Conecta Joven también pueda acercar a sus jóvenes a la programación de código para así introducir usos creativos de la tecnología y una mejor y mayor comprensión de la misma.

La Hora del Código se realiza mundialmente del 3 al 9 de diciembre, y a través de la web Hora del Código 2018 se puede acceder a numerosos recursos en diferentes idiomas para poder desarrollar diferentes talleres, sin prácticamente preparación previa, ya que las actividades están diseñadas para que sean realizadas directamente por las personas participantes sin conocimientos previos programación.

Desde Fundación Esplai animamos a los centros con los que colaboramos a que se sumen a esta fantástica iniciativa, introduciendo así el coding en sus actividades y ofreciendo la oportunidad a los y las jóvenes con los que trabajan, de descubrir su talento y vocación en la creación de juegos y programas de ordenador.

Para incentivar la participación sortearemos entre las entidades que colaboren diferentes regalos como por ejemplo: tabletas digitales, ratones y teclados bluetooth o packs de libros de Microsoft Windows y Office.

Podéis descargar la guía con los recursos que hemos seleccionado para facilitar vuestra participación en la Hora del Código, y los requerimientos para entrar en el sorteo en el enlace siguiente:

ConectaCode con la Hora del Código 2018

¡Muchas gracias a todas y todos por participar!

Gabriel González. Innovación.

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Jornadas de Alfabetización Digital con Población Joven de Unión Romaní

El pasado martes 20 de noviembre asistimos en Valencia a la apertura de la Jornadas de Alfabetización Digital con Población Joven en Riesgo de Exclusión Social organizadas por la Federación Unión Romaní en colaboración con la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Valencia.

Lo hicimos en calidad de ponentes en la primera parte de estas jornadas que arrancaron con la presentación de la Vicedecana de Cultura e Igualdad de la Facultad; Immaculada Verdaguer quién dio la bienvenida a la jornadas y destacó el interés que habían generado en la facultad.

Nuestra ponencia titulada “¡Nosotros también, claro que sí! Alfabetización digital con mujeres cómo herramienta para fomentar la igualdad de género” estuvo dirigida por Guillem Porres, Técnico del Área Socioeducativa y de e-Inclusión. En ella hicimos una retrospectiva de los programas que desde 2008 hasta ahora, en los que Fundación Esplai ha dirigido una espacial mirada a la alfabetización digital de adolescentes y mujeres cómo herramienta para combatir la brecha digital de género.

El resto de las jornadas que transcurrieron durante esa misma tarde y al día siguiente contaron con la participación de las siguientes ponencias:

  • “Escritura creativa y relato digital. Inclusión social a través de las pantalla. Competencias digitales para docentes y formadores” a cargo de la profesora Maria Alcantud Díaz del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Magiterio de la Universidad de Valencia y directora del Proyecto Talis.
  • “Experiencia de Alfabetización Digital para la vida diaria. Una propuesta modesta que propone una formación a las madres del centro para realizar las gestiones del día a día de la mano de Begoña Feria, Trabajadora Social del Centro de Jovenes Taleia de la Fundación Adsis.
  • Y por último un taller práctico de “Acciones experimentales de alfabetización digital con jóvenes” con José Nuñez Barral, licenciado en Ciencias de la Comunicación 

La Jornadas ser terminaron con la clausura a cargo de los miembros de Unión Romaní que valoraron muy positivamente el éxito de asistencia y la implicación de todos y todas las ponentes. 

Recursos

Guillem Porres, Área Socieducativa y de e-Inclusión

 

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