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Participamos en Tudela en el encuentro de redes de Centros de Competencia Digitales

La Asociación Somos Digital ha desarrollado en Tudela, del 4 al 6 de marzo, su Encuentro anual en el que los responsables de los Centros de Competencias Digitales de toda la geografía nacional han debatido sobre el papel que estos espacios deben tomar en los procesos de transformación y capacitación digital.

La transformación digital en la que está inmersa la sociedad hace necesario un cambio de enfoque y evolución de los servicios ofrecidos por los Centros de Competencias Digitales, que deben ser capaces de anticiparse y reaccionar para identificar cuáles son las nuevas necesidades y qué nuevos servicios pueden ofrecer a la ciudadanía, tanto desde la perspectiva social como laboral.

En este contexto, el Encuentro de responsables de redes de Centros de Competencias Digitales se ha dividido en tres grandes bloques:

El miércoles día 4 se llevó a cabo la Asamblea de la Asociación Somos Digital en la que se presentó la Memoria de actividades del año 2019, los resultados económicos del ejercicio 2019 así como el Plan de trabajo para 2020.

La jornada del jueves día 5 tuvo un carácter más técnico, teniendo como objetivo compartir experiencias y recursos entre las Redes de Centros de Competencias Digitales a través de tres mesas de trabajo: contenidos de Teleformación en competencias digitales, Robótica educativa y Alfabetización mediática. AUPEX, moderó la dedicada a Alfabetización mediática presentando además el Proyecto Infopirina, así como la experiencia del Laboratorio Social Digital (LSD) y la metodología de las acciones de mejora de la empleabilidad desarrolladas con jóvenes en el marco del Plan de Alfabetización Tecnológica.  la Red Guadalinfo moderó la mesa sobre Robótica Educativa explicando su modelo para promover las competencias STEAM a través de encuentros llamados «GameJams».  La mesa de teleformació en competencias digitales fue liderada por Castilla y León Digital a través de la presentacióna través de su iniciativa de formación «Soy Competente Digital».

Durante la última jornada, la del viernes, se desarrolló un taller para poner en valor el trabajo de la Asociación y dar una visión más global de lo que en Europa se está trabajando en el ámbito de la capacitación digital. Se contó con la presencia de Clara Centeno, Investigadora del Joint Research Center de la Comisión Europea, y con la intervención por videoconferencia de Renato Sabbadini, Director Ejecutivo de la Asociación Europea All Digital.

Durante esta misma jornada se realizaron pequeñas micropresentaciones por parte de las diferentes redes con el fin de intercambiar experiencias sobre proyectos entre los que Fundación Esplai compartió las iniciativas llevadas a cabo en el proyecto Digital Competences Development System (DCDS), la campaña #ChicasInTech y el programa becaMOS sobre certificación.  El resto de redes presentaron también algunos de su proyectos más punteros y comprometidos. 

Para finalizar hay que destacar que durante el encuentro se presentaron las conclusiones del estudio realizado sobre los Centros de Competencias del futuro, a través del cual se define un amplio conjunto de servicios hacia el que tenderán los actuales Centros de Competencias Digitales; y además se presentó y distribuyó entre las redes la versión en español del Manifiesto sobre Competencias Digitales, promovido por la organización europea All Digital, y que se basa en la convicción de que cualquier tipo de formación para la mejora de las competencias digitales requiere un enfoque integral y coherente con los estándares europeos de calidad en la educación.

Articulo modificado del artículo original publicado por AUPEX en la web de Somos Digital: https://somos-digital.org/aupex-participa-en-tudela-en-el-encuentro-nacional-de-redes-de-centros-de-competencias-digitales/

Recursos

 

El proyecto Seniors@ICT visita Fundación Esplai

El pasado miércoles, 29 de enero,  recibimos en la sede de Barcelona de Fundación Esplai a las 9 entidades socias ( Bolu Valiliği , Bolu İzzet Baysal Halk Eğitimi Merkezi,  Know and Can Association, Associazione Memoria Immagine, Associacio Cultural Meet and Map, Merseyside Expanding Horizons Limited, European Development Innovation Network, Active Citizens Partnership, PRO-MED spolka z ograniczona odpowiedzialnoscia)  que impulsan el proyecto europeo Seniors@ICT :

«Este proyecto nos ofrece dos conceptos que deben integrarse entre sí para un futuro mejor en el nuevo mundo: las personas mayores y las TIC. La población que envejece estará aislada de la vida social y tendrá mayores dificultades para hacer frente a las diferentes situaciones provocadas por el envejecimiento si se quedan solos y no pueden integrarse con la tecnología. Las personas mayores, que pueden tener dificultades para abandonar sus hogares, no serán excluidas de la vida social gracias a la tecnología, podrán realizar sus tareas, compras, transacciones bancarias con mayor facilidad, conectarse con sus seres queridos a través de medios tecnológicos y acceder al aprendizaje permanente. oportunidades en Internet. Por lo tanto, la tecnología no solo eliminará los sentimientos de soledad, sino que también contribuirá a su participación en la vida social a través de varias plataformas.

En este contexto, este proyecto examinará cómo se pueden utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para aumentar la participación de las personas mayores en la vida social e identificará y compartirá buenas prácticas. Se ha documentado que las TIC impulsan la inclusión social de las personas mayores. Con la ayuda de los materiales, prácticas, técnicas y enfoques que observan, las organizaciones asociadas podrán ampliar sus prácticas para incluir las TIC y la tecnología en la educación y las actividades de las personas mayores y, por lo tanto, contribuirán a la inclusión social de las personas mayores.»

Durante la visita, presentamos proyectos que impulsa Fundación Esplai a modo de buenas prácticas como Conecta Joven, Red Conecta, Red Conecta Migración, DCDS, Enfoca’t, Premios Ciudadanía Comprometida y Foro Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida.

 

Presentamos el nuevo entorno DCDS en el Congreso de Competencias Digitales de Barcelona

El pasado jueves 4 de diciembre participamos en el primer Congreso de Competencias Digitales organizado por el Departament de Polítiques Digitals i Administració Pública de la Generalitat de Catalunya, el Ajuntament de Barcelona a través de BCN Activa y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Esta jornada se realizó en las espectaculares instalaciones que Barcelona Activa tiene en el edificio MediaTIC (calle Roc Boronat 117 de Barcelona) en el llamado espacio del Cibernarium. Tanto el Auditorio como el resto de salas contiguas sirvieron para recibir las más de 200 personas que asistieron al Congreso durante la mañana y también la tarde. El congreso llevaba el subtítulo de «Eines per a una Ciutadania Digital» (Herramientas para una Ciudadanía Digital) y congregó tanto profesionales del ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), miembros de universidades, responsables  políticos de ámbito europeo y autonómico y también ciudadanía en general.

Fundación Esplai acudió en calidad de oyentes pero también como ponentes, pues organizamos un taller y un grupo de debate con expertos por la tarde para dar a conocer el nuevo entorno de aprendizaje del proyecto Digital Competences Development System (DCDS).Nuestra intención era aprovechar el marco inconfundible del congreso para dar a conocer una herramienta basada en el Marco Común Europeo de Competencias Digitales (DigComp) publicado en 2017 por el Centro de Investigaciones Comunes de la Comisión Europea- European Commission’s Joint Research Centre (JRC).

Durante la mañana transcurrieron las intervenciones de ponentes procedentes de distintos ámbitos que se centraron en mostrar  cómo se identifican y certifican las competencias digitales desde sus áreas de trabajo y también tuvimos la oportunidad de conocer las tendencias que están por llegar a nivel europeo de la mano de la investigadora senior Clara Centeno del JRC, con base en Sevilla desde el 2001. Del mismo modo se presentó el trabajo conjunto entre la UOC i el área de trabajo de la Acreditació de Competències en Tecnologies de la Informació i la Comunicació (ACTIC) para crear el mapa catalán de competencias digitales adaptando el DigComp a la realidad sociopolítica de esta comunidad autónoma.

Durante la tarde, después de comer, fue el turno para los talleres que contaron distintas experiencias basadas en el uso del DigComp como modelo inspirador para herramientas de auto-diagnóstico, formación, orientación y mapeo. Fue este el espacio donde pudimos presentar los últimos resultados del DCDS de la mano de nuestros compañeros de la Asociación de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX), Antonio Román y Christian Moreno. Junto a dos miembros de Fundación Esplai, conformamos el equipo encargado de explicar el sistema de diagnóstico y formación en competencias digitales diseñado durante estos dos años y que ahora ve por fin la luz en su versión más definitiva, tras llevar a cabo las pruebas piloto que realizamos en Extremadura y Barcelona.

El taller consistía en una parte teórica para explicar el enfoque metodológico con el que se ha desarrollado la herramienta y otra parte práctica donde testear el entorno Moodle donde se desarrollan el diagnóstico y la formación en competencias digitales. Durante la sesión, las personas participantes tuvieron la oportunidad de entrar en la plataforma y probar las funcionalidades que ofrece: herramienta de autoevaluación, diferentes itinerarios formativos, cuestionarios de conocimiento… También pudieron comprobar el funcionamiento de la gamificación en la plataforma, a través de los puntos de experiencia, las insignias y los juegos.

Recursos adicionales 

Agenda del acto

Ponentes

Vídeo streaming

Presentación taller DCDS