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Conoce a Ada Lovelace, la primera programadora de la historia

Si sigues las publicaciones de Fundación Esplai habitualmente, el nombre Ada Lovelace ya te resultará familiar. Hoy, el segundo martes del mes de octubre, se celebra su vida y obra en el Día de Ada Lovelace. Pero ¿quién fue Ada Lovelace y por qué es tan importante?

Lo primero que debemos saber de ella es que no nació con el nombre de Ada Lovelace. Cuando nació en 1815, su nombre era Ada Augusta Byron. ¿No os suena de algo este apellido? Efectivamente, el padre de Ada es el famoso poeta británico Lord Byron. Sin embargo, Ada Lovelace nunca conocería a su padre, puesto que él y su madre, Anne Isabella Noel Byron, se separaron cuando Ada tenía apenas un mes de vida.

La madre de Ada temía que esta hubiese heredado el carácter de su padre, famoso tanto por su personalidad carismática como por sus estallidos de ira. Por ello, alentó a Ada a estudiar ciencia y matemáticas desde pequeña, y evitando que se interesase demasiado por la literatura y la poesía. Aún así, Ada demostró un gran interés por ambos mundos desde pequeña, aunque siempre estuvo más interesada en las matemáticas.

La primera programadora de la historia

A los 12 años, Ada Lovelace decidió que quería volar y empezó una exhaustiva investigación para diseñar un aparato que lo permitiese. Estudió la anatomía de los pájaros y experimentó con diferentes materiales, llegando a construirse unas alas y a publicar el libro «Flyology», con todos sus hallazgos.

Estuvo bajo la tutela de varios tutores desde muy joven. Entre sus profesores se encontraba Mary Somerville, investigadora y científica, con la que forjaría una fuerte amistad. Gracias a Somerville, Ada conoció a Charles Babbage, matemático conocido como el «padre de los ordenadores». Cuando Babbage le enseñó su invención, la Máquina Analítica, Lovelace quedó fascinada. Babbage y Lovelace se convirtieron en buenos amigos, y trabajaron conjuntamente. Entre 1842 y 1843, Ada Lovelace trabajó en la traducción de un artículo de Luigi Menabrea, matemático italiano, sobre la Máquina Analítica. En la publicación de esta traducción, añadió sus propias notas, tres veces más largas que el artículo, como anexo. Estas notas incluyen el que se considera el primer algoritmo de la historia: unas instrucciones para que la Máquina Analítica de Babbage calculase la secuencia de los Números de Bernoulli. Es debido a este algoritmo que Ada Lovelace está considerada la primera programadora de la historia.

Ada Lovelace también destacaba por su creatividad y visión de futuro. Estaba convencida de que inventos como el de Babbage no servirían sólo para calcular y hacer operaciones matemáticas, sino que en un futuro podrían hacer muchas más cosas.

¡Celebra el Día de Ada Lovelace con nosotras!

Desde 2018, se celebran sus contribuciones a la ciencia el segundo martes del mes de octubre, el Día de Ada Lovelace. Además, este es un día dedicado a visibilizar el papel de todas las mujeres a la ciencia y la tecnología para crear nuevos referentes femeninos.

Con el mismo objetivo, en 2020 creamos «3 Chicas in Tech», el primer videojuego de Fundación Esplai desde el proyecto #ChicasInTech. Puedes decargar gratuitamente el videojuego para saber más sobre la vida de Ada Lovelace y dos referentes más, Katherine Johnson y Ángela Ruiz Robles.

Si esto no te parece suficiente para celebrar el Día de Ada Lovelace, ¡no te preocupes! También te proponemos una actividad que puedes desarrollar en tu entidad.

Sobre el proyecto

#ChicasinTech es una iniciativa de Fundación Esplai para animar a niñas y adolescentes a elegir vocaciones relacionadas con la ciencia y la tecnología. Este proyecto cuenta con la financiación del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y el apoyo de Microsoft y HP.

Celebramos el Día de Ada Lovelace con Meet and Code

El próximo martes 12 de octubre se celebra el Día de Ada Lovelace, en honor de la matemática y escritora británica considerada la primera programadora de la historia. Esta jornada se dedica a destacar la participación de las mujeres en la ciencia y la tecnología.

Como no podría ser de otra manera, desde #ChicasInTech nos unimos a la celebración. Para conmemorar este día, proponemos organizar una actividad basada en el generador automático de poemas que Ada Lovelace imaginó para la máquina analítica de Charles Babbage. En el taller, programaremos con Scratch nuestro propio generador automático de poemas. Nuestras compañeras de la Asociación Arrabal (Málaga) y la Fundación por la Acción Social Mar de Niebla (Gijón) ya nos han dicho que se unen a la iniciativa. ¡Anímate tú también!

Esta actividad se enmarca en la iniciativa Meet and Code 2021, patrocinada por SAP en colaboración con TechSoup Europa. Meet and Code es una iniciativa para introducir a niñas, niños y jóvenes de entre 8 y 24 años en el mundo de la tecnología y el coding. Esta edición tiene lugar entre septiembre y octubre, con especial énfasis en la EU Code Week, del 5 al 20 de octubre.

Además de realizar el taller, las y los jóvenes participantes podrán reflexionar sobre el papel de las mujeres en la ciencia y la tecnología. Sus impresiones pasarán a formar parte de la campaña de testimonios #ChicasInTech, que puedes consultar en nuestro canal de Youtube.

Para participar en la actividad, escríbenos a nfort@fundacionesplai.org y te enviaremos todo el material necesario. También te ayudaremos si tienes dudas, ¡cuenta con nosotras!

Sobre #ChicasInTech

#ChicasinTech es una iniciativa de Fundación Esplai para animar a niñas y adolescentes a elegir vocaciones relacionadas con la ciencia y la tecnología. Este proyecto cuenta con la financiación del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y el apoyo de Microsoft y HP.

Logo con el texto meet and code y las imágenes de una bombilla y un corazón

En el Día Internacional de las Personas de Edad, equidad digital para todas las edades

Hoy, 1 de octubre nos unimos a las celebraciones y reivindicaciones propuestas por las Naciones Unidas, en el Día Internacional de las Personas de Edad. Este año el lema es: «Equidad digital para todas las edades», poniendo el foco en la importancia de superar la brecha digital que se da por el hecho de tener más años.

Los enormes avances que se están dando en las tecnologías y el trepidante ritmo de los cambios en su desarrollo y uso hace  que muchas personas mayores no logren incorporarse a esta sociedad digital en la que vivimos. Esto les provoca dificultades en su vida cotidiana, pues para casi todo ya se necesita estar conectados y conectadas a internet y desenvolverse en el mundo digital. Además, su participación queda limitada y en lo virtual no se recoge su experiencia, sus conocimientos, sus aportaciones. Ellos y ellas encuentran limitados sus derechos y los y las más «jóvenes» se pierden todo lo que la gente de más edad tiene que aportar.

Queremos una sociedad para todas las edades, construida por personas de todas las edades y, en este 2021, incidimos en la necesidad de  que las personas mayores tengan acceso y una participación significativa en el mundo digital. La ONU nos recuerda que «la brecha digital aún persiste entre los países, las comunidades y personas cada vez más conectados y los que están menos conectados. Si la comunidad internacional quiere alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030, debermos conseguir que todas las personas del mundo accedan y utilicen las tecnologías digitales y cerrar las brechas digitales».

Empeñados y empeñadas en este propósito, desde Fundación Esplai realizamos proyectos dirigidos específicamente a la formación y el empoderamiento digital de las personas mayores. Uno de ellos es el que estamos desarrollando en la actualidad en Galicia: «TIC para el bienestar de las personas mayores», que cuenta con la finanzación de la Consellería de Política Social de la Xunta de Galicia.

Por él han pasado ya más de 100 personas, en talleres presenciales realizados en Padrón, Mos, Vigo, Santiago, Oimbra y Verín. Los temas de las formaciones los escogen los y las participantes, por ejemplo: aprender a utilizar la aplicación del SERGAS para pedir citas médicas y obtener los certificados de vacunación, utilizar los códigos QR, usar aplicaciones móviles para comunicarse con familiares y amigos, etc. Con las entidades locales participantes, como ATEGAL, analizamos demandas y nos adaptamos a las necesidades.

Estos proyectos de empoderamiento tecnológico promueven además el envejecimiento activo y las relaciones intergeneracionales. 

Nos gusta mucho y suscribimos el  mensaje del Secretario General de las Naciones Unidas -António Guterres- para este día: «Si las personas de edad pueden acceder a las nuevas tecnologías, aprenderlas y utilizarlas, estarán mejor equipadas para ayudar a alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que constituyen nuestro llamamiento universal a la acción para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y velar por que, en 2030, todas las personas gocen de salud, paz y prosperidad».