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PUE Day 2016: formación y certificación oficial en tecnología

Representantes de Fundación Esplai asistieron el pasado 13 abril al #PUEday16 en Madrid, una jornada dedicada a presentar diferentes propuestas formativas y de certificación en competencias Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de la mano de grandes del sector como Microsoft, Oracle, Cloudera, Cisco o Linux Professional Institute entre otros.

Además de plataformas como la Cisco Networking Academy o la Microsoft Imagine Academy , y contenidos y metodologías vinculadas a las propuestas más innovadoras en formación TIC , tuvimos la oportunidad de participar en experiencias prácticas como un taller sobre Microsoft Azure y sus soluciones para servicios en la nube y otro para implementar temas de robótica y programación en el aula con tecnologías como Arduino o Raspberry Pi aplicadas a funcionalidades de la nueva Internet de las cosas, una línea de trabajo que estamos implementando en Fundación Esplai a través de #conectaCODE.

Toda la información sobre la jornada, a las presentaciones, ponencias y tweets publicados en la web de la 3ª edición del PUE DAY.

Fundación Esplai colabora con Proyecto Universidad y Empresa (PUE) desde el año 2012 en el desarrollo del proyecto beca.MOS para la certificación de jóvenes entre 16 y 30 años en Microsoft Office Specialist (MOS), dentro de la línea de empleabilidad de Red Conecta, gracias al apoyo del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y Microsoft.

Gabriel González, área de einclusión.

Fundación Esplai asume la vicepresidencia de la Asociación Comunidad Redes de Telecentros

La VIII asamblea de la Asociación, celebrada el 14 de marzo en Galicia, ha elegido nueva Junta Directiva, presidida por el Consorcio Andaluz Fernando de los Ríos, que gestiona la Red Guadalinfo. Fundación Esplai participa en la asociación desde su creación, en 2008, y ya estaba en la junta con una vocalía. Ahora asumimos la vicepresidencia de esta entidad que aglutina a 12 redes de telecentros de todo el territorio español.

La Asociación Comunidad de Redes de Telecentros es una entidad constituida en el año 2008 con el fin de agrupar a instituciones, entidades y colectivos que trabajan en la creación, dinamización y mantenimiento de espacios públicos destinados al fomento de la Sociedad de la Información en España, mediante la promoción del acceso de la ciudadanía a las tecnologías de la información y la comunicación, realizando esta actividad no con fines lucrativos sino como un servicio a la comunidad.

Está constituida por 12 de redes de telecentros, unas promovidas por entidades sociales, otras promovidas desde la Administración. Los ámbitos geográficos de estas redes también varían: unas son autonómicas, otras estatales.

Fundación Esplai participa en la Asociación como entidad social de ámbito estatal que impulsa y coordina la Red Conecta y desarrolla en este marco proyectos de e-inclusión.

Nueva junta directiva

Junto con la presidencia del Consorcio Fernando de los Ríos , la nueva Junta Directiva de la asociación la componen las redes de:

  • Vicepresidencia: Fundación Esplai ( de ámbito nacional)
  • Secretaría y Tesorería: Fundación Dédalo ( Tudela, Navarra)
  • Vocalías: Diputacion de Burgos, Consorcio Asturiano de Servicios Tecnológicos, Cabildo de Fuerteventura y la entrada del Plan de alfabetización tecnológica de Extremadura.

Podéis leer más información sobre los principales temas tratados en la Asamblea en la Web de Asociación Comunidad Redes de Telecentros.

15º Encuentro de Redes de Telecentros

En el marco de las acciones de la semana Get Online Week 2016 y de la iniciativa eskillforjobs, ambos proyectos promovidos por la Asociación Comunidad de Redes de Telecentros, los días 14 y 15 de marzo se celebró en Santiago de Compostela el 15º Encuentro Redes de Telecentros.

Fundación Esplai ha participado presentando la experiencia de empleabilidad juvenil en el ámbito de las TIC  Fit4jobs.

Más información en:

Web del Encuentro.

Post sobre el Encuentro en la web de Fundación Esplai.

Elvira Aliaga González-Albo, Comunicación y voluntariado

 

Reflexiones sobre el curso «El móvil y las TIC al servicio de la eficiencia en la intervención social»

Durante un par de días hemos tenido la oportunidad de asistir a este curso organizado por la Taula del Tercer Sector Social de Catalunya, una buena oportunidad para conocer qué uso se está haciendo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito de la intervención social.

Aunque a mi entender la jornada tendría que haber seguido otra metodología para ser más coherente con el planteamiento de curso que tenía, y algunas presentaciones flojeaban respecto al contenido que uno espera en unas jornadas con ese nombre, fue un placer poder disfrutar de las experiencias y reflexiones de algunas de las exposiciones, siendo las mismas jornadas también un buen ejemplo del estado de la aplicación de la tecnología en la intervención social para lo bueno y para lo menos bueno.

A continuación presentamos a modo de resumen algunas de las ideas fuerza que se trataron, desde diferentes ámbitos y perspectivas profesionales, lo cual fue un acierto de la jornada:

  • Hemos de superar la visión negativa que históricamente se ha tenido de los avances tecnológicos.
  • El haber nacido en un determinado momento no garantiza que una persona sea competente en el uso de las TIC, habillidad no es competencia.
  • Big Data sin análisis es información, no conocimiento.
  • Los dispositivos digitales móviles son la tecnología sobre la cual la población se está alfabetizando digitalmente.
  • La brecha digital de acceso no ha sido superada todavía.
  • La tecnología se construye en ocasiones a partir de materias primas obtenidas en procesos de explotación humana controlados por grupos paramilitares como en el caso del Congo.
  • Se están priorizando cosas que no son las más importantes: las inversiones se orientan a ofrecer conectividad, a que la gente pueda comprar un determinado producto, pero no se trabaja por la educación y la construcción de ciudadanía.
  • La tecnología se implanta en determinados procesos para seguir haciendo lo mismo que hacíamos antes, cuando debería ofrecer una nueva forma de hacer las cosas, e incluso nuevas cosas.
  • La atención individualizada a las personas es algo muy costoso que la innovación tecnológica posibilita.
  • Personas y organizaciones necesitamos de un reto particular a partir del cual construir una estrategia.
  • Las TIC favorecen en muchos casos un estilo de aprendizaje basado en la copia y la replicación de contenidos. Es preciso reconducir esto a través de la educación para promover la reflexión, la creatividad, el pensamiento crítico y también valores como la gratitud, el respeto o la tolerancia especialmente entre los más jóvenes.
  • Es preciso mejorar la alineación entre las peticiones de personas desempleadas que llegan a los servicios sociales y los servicios de ocupación.
  • Enlazar emprendimiento al mundo de la intervención social es fundamental para que surjan apps y otros productos tecnológicos con valor social para el desarrollo de personas y comunidades.
  • La calidad en la implementación de un proyecto social implica que éste debe estar acompañado de un proceso de evaluación del impacto social que permita analizar el efecto a largo plazo de su acción.
  • La accesibilidad es fundamental para todo el mundo y es algo que hay que tener presente desde los primeros momentos del desarrollo de una solución tecnológica o de cualquier tipo.
  • Diseñar soluciones TIC con valor implica trabajar con equipos profesionales interdisciplinares, hacer participar a diferentes colectivos generando sinergias y empoderamiento de las personas desde la responsabilidad social.
  • Tengamos presente en todo momento la causa que ha motivado determinada creación y no nos perdamos con la herramienta tecnológica, anteponiéndola a su utilidad. Toda solución debe responder a una necesidad con la persona en el centro de la estrategia.
  • Atención a apps que permiten informar sobre personas para ser atendidas desde un proyecto de intervención social, sin el permiso de las mismas para registrar de forma digital información de carácter personal, es decir, información que permita identificarlas.
  • Las TIC pueden ser herramientas para la participación, el aprendizaje ubicuo, la socialización, la colaboración y la creatividad, es decir, la transformación social.
  • Atención a las alianzas de colaboración con empresas tecnológicas y los problemas éticos que eso puede introducir en la gestión de un determinado proyecto desde el ámbito social.
  • Todas las revoluciones tecnológicas necesitan de una revolución social que las ajuste y las ponga en sintonía.
  • Las TIC nos ofrecen la posibilidad de repensarlo todo: modelos políticos, de movilidad, relaciones laborales, servicios sanitarios, intervención comunitaria, educativa…

Podéis acceder a las presentaciones de los ponentes, los audios de algunas charlas y más información en la web del curso: «El móvil y las TIC al servicio de la eficiencia en la intervención social. Tejiendo alianzas entre sectors público, privado y 3r sector».

También podéis echar un vistazo a las reflexiones que Jaume Albaigès, uno de los ponentes, ha publicado en la web tecnolONGía con el título La transformación digital del Tercer Sector.

Gabriel González, área de e-inclusión