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Reunión del proyecto europeo ECVET4e-inclusion en Centre Esplai

Durante esta semana, del 27 de febrero hasta el 2 de marzo, el consorcio de entidades que estamos desarrollando el proyecto europeo ECVET4e-inclusion  se ha reunido en nuestra sede de El Prat de Llobregat (Barcelona) con el objetivo de evaluar y validar el proceso formativo dirigido a dinamizadores/as sociodigitales  y preparar la prueba piloto del curso.

El objetivo de ECVET4e-inclusion es avanzar en el reconocimiento de la figura del dinamizador/a sociodigital por parte de los organismos públicos de los países participantes. Para ello, se está desarrollando un currículum formativo específico basado en los créditos del Sistema Europeo de Créditos para la Educación y la Formación Profesionales ( ECVET).

El proyecto se está desarrollando desde el año 2014 y finalizará en el mes de agosto del 2017.  Tras la reunión celebrada estos días, el curso piloto se pondrá en marcha en el mes de abril, en 5 idiomas. Esta primera formación la realizarán un grupo de personas expertas en el tema, con el objeto de evaluarlo y proponer mejoras.

Las organizaciones participantes son: 

  • Actions Intégrées de Développement (AID) (Bélgica).
  • Institut National de Formation et de Recherche sur l’Education Permanente (INFREP) (Francia).
  • Associazione Recreativa e Culturale Italiana (ARCI) (Italia).
  • Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida (España).
  • Association of Community Development Consultants (ACDC)(Rumania).

Más información:

Elvira Aliaga González-Albo, Comunicación y Área de Participación y Tercer Sector

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ECVET4e-inclusion en Florencia

El pasado mes de mayo tuvo lugar la sexta reunión de coordinación del proyecto ECVET for e-inclusion en las instalaciones de Florencia de ARCI. En esta reunión de tres días, la comisión directiva del proyecto tuvimos la oportunidad de evaluar las acciones desarrolladas hasta el momento y consensuar las tareas a desarrollar e implementar en la segunda mitad del año 2016 y hasta el final del proyecto en agosto de 2017.

El consorcio del proyecto, formado por entidades de Francia, Rumanía, Italia, Bélgica y España, una vez determinado el perfil profesional básico del dinamizador e identificados qué contenidos formativos de éste habría que desarrollar, definió el equipo de profesionales que se encargarán de desarrollar dichos materiales formativos.

Por otro lado, la reunión permitió aprobar la guía metodológica que servirá de apoyo a los desarrolladores de los contenidos formativos on-line y aprovechamos el momento para definir la agenda del taller en el que formadores y desarrolladores podrán trabajar conjunta y presencialmente en Barcelona. La plataforma de formación que utilizaremos tanto para la formación de profesionales como para los usuarios finales será la conocidísima plataforma LMS, Moodle, es por ello que a finales de junio, Fundación Esplai será la encargada de abrir un taller práctico con los ya formadores y desarrolladores del proyecto en el que todos podrán poner en práctica sus habilidades y conocimientos.

Por último y no menos importante, esta reunión de coordinación permitió hacer una evaluación de los temas financieros y administrativos del proyecto hasta la fecha, así como establecer los puntos a tener en cuenta para los próximos meses.

Alba Agulló, Área de e-Inclusión y Formación

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Desarrollo de módulos formativos ECVET4e-inclusion para dinamizadores

El pasado 2 y 3 de diciembre el consorcio del proyecto europeo ECVET4e-inclusión se reunió en las instalaciones de Fundación Esplai con el objetivo de celebrar la cuarta reunión de coordinación. 

Estas semanas empezamos la fase de desarrollo de los módulos formativos que desarrollaremos para dinamizadores. Durante la reunión Carine Cabrol presentó la metodología a utilizar a lo largo del proceso de formación que empieza ahora; Alba Agulló, por su lado, como responsable del proceso de formación de formadores, tuvo también un peso importante en la agenda de ambos días aportando su bagaje profesional y experiencia de más de 5 años en temas de formación y gestión de equipos de tutores transnacionales. 

Además de éstos, tratamos temas transversales al proyecto como son su gestión, la financiación y su difusión. A lo largo de la reunión identificamos puntos a seguir desarrollando e hitos a cumplir antes de la próxima reunión de coordinación prevista para marzo 2016.

Alba Agulló, Área de e-Inclusión y Formación

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