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Talleres de introducció a la robótica eucativa con Flexbot

“La robótica educativa es un sistema de aprendizaje basado en la construcción de un robot o una máquina automática y los fundamentos teóricos que la constituyen como la electrónica, la programación, la mecánica, el conocimiento de diversos materiales y automatismos… Un método educativo cuya finalidad principal es potenciar el desarrollo de habilidades como la creatividad, el trabajo en equipo y el pensamiento lógico” 

Durante este curso y dentro de la programación del proyecto Conecta Code que impulsa Fundación Esplai con el apoyo de Microsoft nos hemos propuesto acercar la robótica educativa a profesionales y entidades que quieran impulsar esta línea educativa en sus proyectos. Para ello, contamos con la ayuda de Roya Chang directora y fundadora de la startup Flexbot con la que colaboramos desde el último año y compartimos el ideal de acercar la tecnología a los y las jóvenes de una manera más universal y accesible. Por ese motivo hemos organizado durante el mes de noviembre dos talleres teórico-prácticos abiertos a educadores y jóvenes con la finalidad de acercar la robótica educativa con una metodología del aprender haciendo cómo estratégia para un aprendizaje más significativo. 

El lunes 19 de noviembre en Centre Esplai (c/ Riu Anoia 42-54) en el Prat de Llobregat, Barcelona y el lunes 26 de noviembre en el espacio del Tecnolab de La Rueca Asociación (c/ Néctar, 49 esquina Valderrobles, local 4) en Madrid. Estas son las dos fechas que hemos elegido para realizar las dos formaciones. 

Para cualquier consulta o para inscribirse en alguno de estos dos espacios podéis escribir a gporres@fundacionesplai.org o llamar al 93 551 89 83.

Guillem Porres, Área Socioeducativa y de e-Inclusión

 

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Colaboramos con el Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura reflexionando sobre IoT y Robótica Educativa

El pasado 20 de julio pudimos participar en el espacio “Experiencias TIC: conexiones con expertos” que se organiza desde el Plan de Alfabetización Tecnológica de Extremadura , reflexionando acerca de los aspectos más sociales y educativos de Internet of Things (IoT) (en castellano Internet de las Cosas) y la Robótica Educativa.

Durante la conexión que se realizó en formato webinar, Gabriel González, responsable de innovación de Fundación Esplai, respondió a algunas preguntas que tenían como objetivo clarificar desde una visión socioeducativa qué es IoT y qué beneficios puede tener para la ciudadanía, así como el valor metodológico y pedagógico que el coding y la Robótica Educativa pueden aportar a la capacitación de la infancia y la juventud en su proceso de aprendizaje y formación.

Podéis revisar la grabación en vídeo de la sesión en la que intentamos responder a cuestiones como:

  • ¿Qué es IoT y cómo ha cambiado la forma en cómo las personas interactuamos en y con la red?
  • ¿En qué consiste la Robótica Educativa, a quién va dirigida y qué objetivos persigue?
  • ¿Qué avances  en el uso y aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) podemos esperar en un futuro cercano a partir de estas tecnologías y metodologías?

Os invitamos a que reviséis las grabaciones de las conexiones con expertos previas, organizadas por el Plan de Alfabetización de Extremadura, y a que podáis disfrutar el 2 de agosto de la próxima convocatoria, en la que @susanalluna, coordinadora del libro “Los nativos digitales no existen”, reflexionará sobre este controvertido concepto.

Gabriel González, área de innovación.

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