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Conoce a Ada Lovelace, la primera programadora de la historia

Si sigues las publicaciones de Fundación Esplai habitualmente, el nombre Ada Lovelace ya te resultará familiar. Hoy, el segundo martes del mes de octubre, se celebra su vida y obra en el Día de Ada Lovelace. Pero ¿quién fue Ada Lovelace y por qué es tan importante?

Lo primero que debemos saber de ella es que no nació con el nombre de Ada Lovelace. Cuando nació en 1815, su nombre era Ada Augusta Byron. ¿No os suena de algo este apellido? Efectivamente, el padre de Ada es el famoso poeta británico Lord Byron. Sin embargo, Ada Lovelace nunca conocería a su padre, puesto que él y su madre, Anne Isabella Noel Byron, se separaron cuando Ada tenía apenas un mes de vida.

La madre de Ada temía que esta hubiese heredado el carácter de su padre, famoso tanto por su personalidad carismática como por sus estallidos de ira. Por ello, alentó a Ada a estudiar ciencia y matemáticas desde pequeña, y evitando que se interesase demasiado por la literatura y la poesía. Aún así, Ada demostró un gran interés por ambos mundos desde pequeña, aunque siempre estuvo más interesada en las matemáticas.

La primera programadora de la historia

A los 12 años, Ada Lovelace decidió que quería volar y empezó una exhaustiva investigación para diseñar un aparato que lo permitiese. Estudió la anatomía de los pájaros y experimentó con diferentes materiales, llegando a construirse unas alas y a publicar el libro «Flyology», con todos sus hallazgos.

Estuvo bajo la tutela de varios tutores desde muy joven. Entre sus profesores se encontraba Mary Somerville, investigadora y científica, con la que forjaría una fuerte amistad. Gracias a Somerville, Ada conoció a Charles Babbage, matemático conocido como el «padre de los ordenadores». Cuando Babbage le enseñó su invención, la Máquina Analítica, Lovelace quedó fascinada. Babbage y Lovelace se convirtieron en buenos amigos, y trabajaron conjuntamente. Entre 1842 y 1843, Ada Lovelace trabajó en la traducción de un artículo de Luigi Menabrea, matemático italiano, sobre la Máquina Analítica. En la publicación de esta traducción, añadió sus propias notas, tres veces más largas que el artículo, como anexo. Estas notas incluyen el que se considera el primer algoritmo de la historia: unas instrucciones para que la Máquina Analítica de Babbage calculase la secuencia de los Números de Bernoulli. Es debido a este algoritmo que Ada Lovelace está considerada la primera programadora de la historia.

Ada Lovelace también destacaba por su creatividad y visión de futuro. Estaba convencida de que inventos como el de Babbage no servirían sólo para calcular y hacer operaciones matemáticas, sino que en un futuro podrían hacer muchas más cosas.

¡Celebra el Día de Ada Lovelace con nosotras!

Desde 2018, se celebran sus contribuciones a la ciencia el segundo martes del mes de octubre, el Día de Ada Lovelace. Además, este es un día dedicado a visibilizar el papel de todas las mujeres a la ciencia y la tecnología para crear nuevos referentes femeninos.

Con el mismo objetivo, en 2020 creamos «3 Chicas in Tech», el primer videojuego de Fundación Esplai desde el proyecto #ChicasInTech. Puedes decargar gratuitamente el videojuego para saber más sobre la vida de Ada Lovelace y dos referentes más, Katherine Johnson y Ángela Ruiz Robles.

Si esto no te parece suficiente para celebrar el Día de Ada Lovelace, ¡no te preocupes! También te proponemos una actividad que puedes desarrollar en tu entidad.

Sobre el proyecto

#ChicasinTech es una iniciativa de Fundación Esplai para animar a niñas y adolescentes a elegir vocaciones relacionadas con la ciencia y la tecnología. Este proyecto cuenta con la financiación del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y el apoyo de Microsoft y HP.

Celebramos el Día de Ada Lovelace con Meet and Code

El próximo martes 12 de octubre se celebra el Día de Ada Lovelace, en honor de la matemática y escritora británica considerada la primera programadora de la historia. Esta jornada se dedica a destacar la participación de las mujeres en la ciencia y la tecnología.

Como no podría ser de otra manera, desde #ChicasInTech nos unimos a la celebración. Para conmemorar este día, proponemos organizar una actividad basada en el generador automático de poemas que Ada Lovelace imaginó para la máquina analítica de Charles Babbage. En el taller, programaremos con Scratch nuestro propio generador automático de poemas. Nuestras compañeras de la Asociación Arrabal (Málaga) y la Fundación por la Acción Social Mar de Niebla (Gijón) ya nos han dicho que se unen a la iniciativa. ¡Anímate tú también!

Esta actividad se enmarca en la iniciativa Meet and Code 2021, patrocinada por SAP en colaboración con TechSoup Europa. Meet and Code es una iniciativa para introducir a niñas, niños y jóvenes de entre 8 y 24 años en el mundo de la tecnología y el coding. Esta edición tiene lugar entre septiembre y octubre, con especial énfasis en la EU Code Week, del 5 al 20 de octubre.

Además de realizar el taller, las y los jóvenes participantes podrán reflexionar sobre el papel de las mujeres en la ciencia y la tecnología. Sus impresiones pasarán a formar parte de la campaña de testimonios #ChicasInTech, que puedes consultar en nuestro canal de Youtube.

Para participar en la actividad, escríbenos a nfort@fundacionesplai.org y te enviaremos todo el material necesario. También te ayudaremos si tienes dudas, ¡cuenta con nosotras!

Sobre #ChicasInTech

#ChicasinTech es una iniciativa de Fundación Esplai para animar a niñas y adolescentes a elegir vocaciones relacionadas con la ciencia y la tecnología. Este proyecto cuenta con la financiación del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y el apoyo de Microsoft y HP.

Logo con el texto meet and code y las imágenes de una bombilla y un corazón

Inauguramos aula digital en Tarragona, gracias al programa EDYTA

Fundación Esplai dispone de nueva aula digital en Tarragona gracias a la implantación del programa EDYTA de Fundación Orange, dirigida a impulsar las competencias digitales de mujeres en situación vulnerable.

 El convenio contempla una dotación económica por parte de Fundación Orange de 19.000€ para la creación de un aula, su equipamiento digital, así como para la formación de educadores y alumnas en Metodología EDYTA.

Este martes 28 de septiembre ha tenido lugar el acto de inauguración con la participación de: Joana Barbany, Directora General de Societat Digital de la Generalitat de Catalunya; Núria Valls, Directora General de Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida;  y Montserrat Cereza, Directora Territorial Relaciones Institucionales – Cataluña y Aragón en Orange España. Al acto ha asistido, además, Salvador Carrasco, patrono de Fundación Esplai. 

La nueva aula digital en el que se desarrolla el programa EDYTA de Fundación Orange formará a un grupo de 10 mujeres de forma presencial siguiendo la metodología propia de la Fundación adaptada a la situación. Finalizada esta formación, el aula mantiene su uso siempre relacionado con las competencias digitales y con una vocación de uso público.

Por su parte Núria Valls, Directora de Fundación Esplai ha afirmado “Desde Fundación Esplai creemos que el acceso a la tecnología debe ser un derecho, como pueden ser el acceso al agua, a la electricidad o al gas. Empoderar a las personas para que puedan manejarse en las tecnologías ha de formar parte de nuestro trabajo con enfoque de derechos. Como sociedad tenemos el deber de no dejar a nadie atrás y de evitar que la digitalización sea un proceso más para la desigualdad” .                                                       

Montserrat Cereza, Directora Territorial Relaciones Institucionales – Cataluña y Aragón en Orange España ha puesto de manifiesto “el interés de Fundación Orange en empoderar a las mujeres a través de la implantación del programa EDYTA y contribuir en su futuro laboral. En Fundación Orange llevamos muchos años apoyando el fomento de las vocaciones STEM, especialmente en mujeres, a través de la educación digital con programas como EDYTA, un programa pedagógico para facilitar la inclusión social y laboral”.

El programa EDYTA de Fundación Orange es un proyecto pedagógico de ámbito nacional en torno a la educación y transformación digital, destinado tanto a entidades del tercer sector como administraciones públicas, que trabajen con colectivos femeninos en situación de vulnerabilidad, riesgo de exclusión y baja empleabilidad.

La iniciativa es una herramienta para empoderar a estas mujeres, aumentar la repercusión social de sus acciones y favorecer su inclusión social y laboral a través del desarrollo de competencias digitales.

Además de las mujeres a las que se dirige, el otro polo fundamental de EDYTA son las entidades participantes, cuya implicación es fundamental para impulsar y apoyar la transformación digital de las beneficiarias del programa.

Aprendizaje activo

 Más de 190 mujeres han pasado por el programa formativo EDYTA desde el año 2017 en 15 aulas diferentes repartidas por todo el territorio nacional, de las cuales un alto porcentaje han alcanzado la transformación, experimentando un cambio en su calidad de vida tanto en el ámbito personal como en el técnico. Además, miles de beneficiarios y beneficiarias de las entidades en las que se ha implementado el aula han tenido la oportunidad de acceder a las nuevas tecnologías y obtener formación gracias a la instalación del aula digital. Del mismo modo un total de 70 profesores y trabajadores de las entidades intervenidas han sido formados con la Metodología EDYTA.

El programa EDYTA basa su éxito en los siguientes pilares:

  • Creación de un aula digital equipada en la Entidad sin Ánimo de Lucro o Administración Pública seleccionada para poder llevar a cabo los cursos EDYTA. La creación del aula permite dotar a las entidades de recursos para una mayor digitalización de sus acciones con todas las personas beneficiarias que acuden a la misma.
  • Formación de los formadores y formadoras en la metodología EDYTA, así como entrega de materiales de apoyo para impartir el curso.
  • Acceso y asesoramiento sobre el uso de la nueva Plataforma educativa de la Fundación Orange, Orange Digital Center. Esta plataforma contiene una gran variedad de cursos orientados al colectivo de mujeres vulnerables. Entre ellos, destaca el curso de competencias Digitales para personas con desconocimiento de las herramientas digitales más comunes (“Educación digital para la vida y el empleo”), pensado especialmente para la alfabetización digital y la mejora de la calidad de vida de conocimientos de tecnología para la  mejora de la empleabilidad.
  • Implementación de un curso del programa de educación digital EDYTA de 120h donde se trabaja con herramientas digitales para mejorar no sólo la empleabilidad de las alumnas, sino también integrar la capa digital en todos los ámbitos de sus vidas.
  • Integración del programa EDYTA en todas las entidades donde se imparte después del programa facilitado por Fundación Orange.