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Kick off meeting proyecto e-Skills for e-Inclusion

El pasado 5 y 6 de diciembre asistimos en Bangor (Irlanda del Norte) a la reunión inaugural del proyecto europeo (Erasmus +, KA2 – Cooperación en materia de innovación e intercambio de buenas prácticas) e-Skiills for e-Inclusion (eSkills4eInclusion). Se trata de un proyecto que durará 3 años cuyo objetivo principal es crear un curso de alfabetización digital dirigido a grupos vulnerables en riesgo de exclusión social y en edad de ser empleados con la finalidad de ampliar sus competencias TIC y su empoderamiento para mejorar su desarrollo personal, su inclusión social  y su empleabilidad.

Además trabajaremos para contribuir a la mejora del desarrollo de competencias de los dinamizadores digitales para impartir eficazmente cursos de alfabetización digital para grupos vulnerables en riesgo de exclusión social con la creación de un módulo formativo. Se llevará a cabo un encuentro de cinco días durante los que veinte dinamizadores digitales de cinco países europeos distintos se formarán y compartirán experiencias para mejorar sus conocimientos y competencias para que, posteriormente, puedan poner en práctica estos conocimientos a través de una prueba piloto con 120 personas de distintos grupos vulnerables (20 personas formadas por cada entidad del consorcio).

Dada la dificultad para evaluar la curva de aprendizaje de adultos pertenecientes a grupos vulnerables y participantes en cursos de alfabetización digital se desarrollarán e implementaran herramientas innovadoras que permitan esta evaluación y la valoración de los participantes a través de técnicas cómo el storytelling

El consorcio está compuesto por 6 entidades sociales de 5 países distintos:

Debate sobre “Confluencias educativas para educar ciudadanos/as: El tiempo escolar y el tiempo libre educativo”

El próximo día 27 de octubre organizamos en Centre Esplai, nuestra sede en El Prat de Llobregat (Barcelona) un encuentro-debate sobre “Confluencias educativas para educar ciudadanos/as: El tiempo escolar y el tiempo libre educativo”. Esta jornada se enmarca en las acciones que está desarrollando el grupo de trabajo “Educar ciudadanos y ciudadanas. Confluencias para el cambio educativo” impulsado por el Consejo Asesor de nuestra organización a lo largo del 2016.

El horario es de 13:00 a 18:00 horas 

La propuesta consiste en reunir a un grupo de unas treinta personas que aporten miradas diversas y complementarias a este debate.

El debate abordará:

  • Las cuestiones de los aprendizajes y competencias vinculadas a los diversos tiempos, espacios y actividades.
  • Las cuestiones de coordinación, gestión y gobernanza educativa.
  • Las intersecciones dentro y fuera de la escuela.

Más información sobre el trabajo que se está realizando en el Grupo de Trabajo sobre Educar ciudadanos y ciudadanas en la web de los Debates.

https://fundacionesplai.org/debates/educar-ciudadania-2/

Con la colaboración de:

Logo Ministerio IRPF
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Ciclos formativos de 2016

La Academia de Telecentros, Espacios Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Organizaciones Sociales es la plataforma e-learning de Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida creada específicamente para formar a personas dinamizadoras y formadoras interesadas en aprender de manera continuada temas relacionados con el voluntariado, las TIC y de ámbito socioeducativo con el fin de desarrollar su tarea profesional de una manera más completa y acorde con la actualidad.

En 2016 hemos cubierto 746 plazas repartidas entre 21 módulos formativos que responden a temáticas diversas que van desde los aspectos más técnicos, como son la programación, la edición de imágenes, la creación de plataformas virtuales para la formación online, etc, a la toma de conciencia y la creación de espacios de reflexión, como son los módulos sobre alfabetización digital crítica y también los cursos en los que trabajamos metodologías para implementar en nuestros centros, ya sea a partir del Aprendizaje-Servicio o a partir de trabajar con públicos diversos como son adolescentes, infancia, etc.

Entre el ciclo de febrero y mayo de 2016, hemos recibido 1.196 solicitudes para realizar formación, un número por encima  por encima de las plazas ofertadas.

Perfil de las personas participantes

El 69% de las personas que han seguido nuestros cursos han sido mujeres frente al 31% de hombres y todos ellos han valorado nuestros módulos por encima de un 4.4 sobre 5 el grado de cumplimiento de expectativas, de utilidad y de satisfacción de los alumnos y alumnas. La buena puntuación, el ver que son formaciones útiles es el motivo que nos empuja a seguir preparando los próximos ciclos, repletos de nuevos módulos completos y de buena calidad.

Los ciclos formativos se realizan en el marco de los programas de apoyo al voluntariado, de impulso a las organizaciones del Tercer Sector y de  Red Conecta, una red coordinada por Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida. Las formaciones cuenta con el apoyo de Microsoft y también del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.

Para conocer más al detalle los datos de 2016 de los ciclos formativos de Fundación Esplai hemos preparado la siguiente  infografia.

Alba Agulló, área de formación