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¿Te animas a compartir tu experiencia en el ámbito de las competencias digitales? Colabora en el proyecto europeo TAACTIC

Desde el proyecto europeo TAACTIC en el que colabora Fundación Esplai, y que tiene como objetivo mejorar las competencias digitales de personas adultas de baja cualificación y que están en un proceso de búsqueda de empleo, nos dirigimos a profesionales en capacitación digital  para que podáis valorar, desde vuestra mirada experta, el mapa de competencias digitales que se ha desarrollado en el proyecto y que será la base para el diseño de un itinerario formativo que mejore la vida de estos colectivos en riesgo de exclusión.
 
Para poder colaborar, lo único que tenéis que hacer es contestar al formulario que encontraréis en: https://forms.gle/zK3RUoHSffrfQzA27. En dicho cuestionario está incluido el acceso a un documento breve del mapa de competencias digitales al que hacíamos referencia y que conviene leer antes de poder responder al cuestionario.
 
La revisión del documento y la cumplimentación del formulario no os debería llevar más de 20-30 minutos. Os agradecemos de antemano el tiempo que le podáis dedicar. Tenemos la convicción de que proyectos como TAACTIC deben nutrirse del conocimiento y la experiencia acumulada de profesionales como vosotros/as.

La fecha límite es el próximo 27 de febrero, con lo que disponéis de casi 2 semanas para poder hacerlo.

Os animamos a conocer más el proyecto y a darle visibilidad, apoyando las publicaciones de su página de Facebook.
 
Muchas gracias.

Nuevo encuentro transnacional del proyecto TAACTIC

El décimo comité de seguimiento en línea del proyecto TAACTIC, tuvo lugar los días 2 y 3 de febrero. En el ecuador del proyecto, las entidades socias se reunieron virtualmente obligadas por la situación sanitaria actual, para analizar el desarrollo del proyecto revisando los objetivos ya conseguidos y preparando los siguientes.

Después de 15 meses de existencia, el proyecto europeo TAACTIC ve la culminación de la (i) herramienta de evaluación de habilidades digitales – que se podrá descargar en breve de forma gratuita desde la web del proyecto – y el desarrollo del (ii) marco común de referencia para la formación en competencias digitales básicas, incluido el mapeo de competencias digitales. Las herramientas desarrolladas para este marco pronto serán probadas con profesionales de la formación de competencias digitales antes de su finalización y difusión de la versión definitiva. En paralelo, los socios están trabajando en la producción de (iii) actividades educativas para la formación en habilidades digitales básicas.

A partir de febrero de 2021, TAACTIC entra en la segunda fase de desarrollo. Así, hasta abril de 2022, los socios finalizarán las producciones intelectuales mencionadas. También trabajarán en la redacción de (iv) recomendaciones para la formación en profesiones digitales y en el diseño de (v) recursos educativos para la formación en profesiones digitales.

El próximo encuentro de seguimiento debería realizarse en junio en Italia si las condiciones sanitarias lo permiten o nuevamente de forma virtual.

Durante los próximos meses el papel de Fundación Esplai será importante ya que lideramos el desarrollo de la producción intelectual 3 (IO3), dedicada a la selección de recursos pedagógicos para el aprendizaje de competencias digitales que serán la base para la creación de los propios y originales del proyecto.

Para estar al día de la evolución del proyecto y acceder a los recursos que se van publicando puedes acceder a:

 

Reunión de coordinación transnacional virtual del proyecto TAACTIC

Dentro de las acciones de seguimiento del proyecto TAACTIC, estaba previsto realizar un encuentro de las entidades socias en Barcelona los pasados 1 y 2 de octubre. Sin embargo, y dada la situación sanitaria actual, ha sido imposible realizar un encuentro presencial, con lo que aprovechamos las posibilidades de las videoconferencias para reunirnos y ponernos al día acerca de la marcha del proyecto.

Durante la reunión que ocupó toda la mañana del día 2 de octubre pudimos valorar el estado actual del proyecto, sus producciones intelectuales, cuestiones de difusión y visualización y también de calidad y evaluación.

Con las producciones intelectuales 1 y 2 casi terminadas, incluyendo un test de autovaloración y un marco de competencias digitales, iniciamos el trabajo en la producción intelectual 3, en la que Fundación Esplai es líder, y que tiene como objetivo la selección de contenidos educativos existentes para la mejora de competencias digitales y la creación de otro propios, que nutran el proyecto para así mejorar la empleabilidad de personas con dificultades para incorporarse al mercado laboral.