Archivo de la etiqueta: TIC

Brecha Digital: el ejercicio de los derechos en tiempos de confinamiento

El pasado viernes 26 de Junio EAPN Galicia organizó esta jornada para compartir reflexiones entre las entidades del tercer sector en estos meses de confinamiento. Todos los problemas surgidos, todas las oportunidades detectadas y la gran capacidad de adaptación del tercer sector para dar respuesta a las personas que más necesitaban de apoyo durante estos meses fueron el eje de una jornada muy constructiva.

Patricia Agrelo del Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicaciones empezó la jornada con una idea clara y que tendría su eco durante toda la mañana: “la conexión a internet es una necesidad básica, no un privilegio”.

Xose Alberte Cea orientador laboral del Ayuntamiento de Vigo ahondaba en esta idea “No estamos trabajando en inclusión si no se proporcionan los medios que la faciliten. La conexión a internet es un derecho que hay que reclamar y medidas para garantizarlo”.

Anabel Pérez coordinadora del área socioeducativa de Fundación Esplai habló de los proyectos de Esplai y de todas las acciones formativas que la Fundación hizo durante los meses de confinamiento: Conecta Café, Webinares de formación, el Foro Virtual. Además acabó con una reflexión muy interesante de Genis Roca sobre el trabajo en Red:  “Genis Roca explica que el sueño de sus padres era que él fuera a la Universidad, pero el sueño que él tiene como padre, es que su hijo tenga una buena red. Ya no importa tanto los conocimientos que tienes como individuo sino de lo que es capaz de hacer tú red». Por eso necesitamos trabajar las competencias digitales con todas las personas usuarias de manera transversal sin olvidar que es un proceso formativo completo. Necesitamos personas fuertes en redes y por eso para la Fundación Esplai el trabajo en Red es tan importante.

Una jornada muy interesante en el que podemos destacar el compromiso de las organizaciones del Tercer Sector de Galicia con las personas y la idea de reforzar las capacidades digitales tanto de las organizaciones como de las personas con las que trabajan para seguir empoderando a la ciudadanía. Las personas primero, siempre.

Stop motion: un gran recurso educativo en el aula y en casa

Stop motion o animación fotograma a fotograma es una técnica cinematográfica que consiste en animar un personaje, imagen a imagen, con pequeños movimientos que vamos fotografiando, para luego unirlos todos generando una secuencia de movimiento. Los personajes pueden estar hechos con plastilina, arcilla o pueden ser muñecos con partes articuladas que nos permitan ir componiendo las diferentes posiciones.

En el ámbito educativo es muy interesante el uso de esta técnica en los centros recreativos, las escuelas y los institutos. La creación de un corto o película en stop motion ayuda a los niños y niñas a esforzarse y a ir autoevaluando durante todo el proceso: se trata de revisar cada fotograma para que puedan evaluar su propio trabajo. De este modo resultará emocionante ver cómo podrán ir corrigiendo sus propios pasos y comprobar si su creación funciona! Así pues, desarrollarán sus competencias artísticas, creativas, tecnológicas y, sobre todo, el trabajo en grupo.

Hoy te proponemos un monográfico sobre el stop motion para que puedas convertirte en un experto o experta en esta técnica y puedas hacer talleres o actividades educativas de con esta técnica. En esta entrada encontrarás:

un niño, un mono y un guerrero caminando por la nieve

 

 

 

 

Historia y ejemplos de vídeos stop motion

Es una técnica antigua en el cine que utilizaban autores como Ray Harryhausen en las primeras películas de aventuras o más recientemente creadores como Phil Tippett, que hoy en día se ha visto sustituida por la animación por ordenador aunque todavía se hace servir: títulos como Wallace y Gromit, Chicken Run, la oveja Shaun, Pesadilla antes de Navidad, Isla de perros o las películas de animación del estudio Laika como Coraline o Boxtrolls están hechas con esta técnica con resultados sorprendentes. Te dejamos algunos enlaces para que puedas ver las maravillas que se pueden hacer:

 

8 consejos para empezar con el stop motion

Antes de comenzar con tu película recuerda estos consejos:

  • Piensa muy bien la idea de tu proyecto y comienza con una idea sencilla que te permita poner a prueba la técnica y ver las dificultades.
  • Piensa en el guión de la historia: ¿qué quieres animar? ¿Cómo se moverán los objetos? ¿Qué quieres contar?
  • Busca un espacio que te permita trabajar con tranquilidad colocando todo lo que necesites y con buena luz.
  • Reúne todos los materiales y objetos que necesites y que quieras animar al vídeo o utilizar como decorado.
  • Usa un trípode o un palo de selfie, una cámara de fotos o un móvil o tableta de forma que las capturas estén hechas siempre desde la misma posición y con calidad.
  • Tendrás que tener mucha paciencia para ir haciendo los movimientos de los personajes y objetos paulatinamente, para ir haciendo las fotos. Cuanto menos diferencia haya entre un movimiento y el siguiente mejor será el resultado final.
  • Haz pruebas con diferentes apps para hacer las capturas, el montaje y la edición final. Empieza con una sencilla y más tarde busca otras posibilidades con apps más complejas, eligiendo finalmente aquélla que te vaya mejor y te dé más posibilidades.
  • Piensa en incorporar voces o música en tu historia para enriquecer la experiencia.

4 apps para hacer stop motion

Te hemos seleccionado 4 apps que puedes utilizar con el móvil o la tableta y que están especialmente pensadas para crear tus animaciones y películas con esta técnica. Algunas están sólo en inglés, pero ya verás que son fáciles de usar. Por otra parte, son gratuitas pero la mayoría incluyen una versión de pago con más funcionalidades.
Todas tienes una edad recomendada de uso a partir de 4 años.

1. Stop motion studio

  • Idioma: Español.
  • Sistema y descarga: IOS
    y Android

2. Picpac stop motion and Timelapse

  • Idioma: Español.
  • Sistema y descarga:
    Android

3. Stop motion cartoon maker

  • Idioma: Inglés.
  • Sistema y descarga:
    Android

4. I can animate lite

  • Idioma: Inglés.
  • Sistema y descarga: IOS y Android

Tutoriales para aprender stop motion

Finalmente, te dejamos un par de tutoriales breves sobre cómo utilizar esta técnica que seguro que te dan algunas ideas:

¡Ahora solo falta que pongas en marcha tu creatividad!

Gabriel González. Innovación.

Ciclo formativo con 15 cursos online sobre TIC

El próximo 25 de mayo iniciamos un nuevo ciclo formativo online en nuestra Academia de Telecentros y Organizaciones Sociales. En total, lanzamos 15 cursos dirigidos a personas que trabajan o residen en Castilla-La Mancha, Andalucía, Canarias, Murcia y Melilla. Estas formaciones se realizan con la financiación de Red.es. Plazo de inscripción: hasta el 18 de mayo.

El plazo de inscripción ya está abierto y finaliza el 18 de mayo. En la página web de la Academia tienes toda la información detallada sobre cada uno de los cursos, los profesores y profesoras y también el enlace para hacer la inscripción y enviar la documentación requerida: Academia de Fundación Esplai

Los cursos que se ofrecen son los siguientes:

Mobile Learning con Snackson
Los dispositivos digitales móviles y los smartphones, en particular, han modificado de forma radical la mayoría de interacciones de las personas. Sus posibilidades determinan cómo nos comunicamos, cómo consumimos, cómo gestionamos y por supuesto, cómo aprendemos. El microlearning o aprendizaje en base a microcontenidos digitales en cualquier momento o lugar, es posible gracias a estos dispositivos que tantas oportunidades pueden ofrecernos bien utilizados. En el curso conoceremos las posibilidades del mobile learning, qué características le definen y le diferencian de otras metodologías y cómo implementarlo con una solución tecnológica real: Snackson.

Comercio electrónico con  Prestashop 
¿Alguna vez has pensado en crear tu propio negocio? Muchas veces puede ser tremendamente complicado crear un negocio físico pero… ¿por qué no online? La solución a tu problema es PrestaShop. Esta herramienta nos permite crear tiendas de comercio electrónico en la red pudiendo crear nuestro negocio de manera muy simple. Para montar un negocio es importante escuchar y conocer a nuestro cliente, tener un buen producto y evitar caer en posibles errores. 

Introducción al diseño 3D con Blender
Blender es una de las herramientas de diseño 3D más potentes, contando además con la gran ventaja de ser totalmente Opensource y gratuita. Durante este curso aprenderemos las funciones básicas del programa, hasta alcanzar un grado de independencia suficiente, que nos permita ir profundizando con posterioridad en las funciones más profesionales.

Transformación digital para la inserción laboral
En este módulo formativo vamos a ofrecer un modelo de acompañamiento y de metodología, para que una persona o colectivo adquieran tanto competencias digitales como transversales y que desarrollen habilidades orientadas a la consecución o mejora de empleo. Veremos de manera práctica cómo establecer un itinerario personalizado para cada demandante, apoyándonos en las características de cada persona y fortaleciendo habilidades y fomentando la creación de competencias digitales, para que puedan adquirir una diferenciación profesional respecto a otros candidatos.

Realidad virtual en proyectos socioeducativos

En este módulo formativo vamos a ofrecer un modelo de acompañamiento y de metodología para que una persona o colectivo adquieran un conocimiento completo pero asequible sobre la Realidad Virtual (VR), sus principios de funcionamiento, su historia, los diferentes estándares actuales (a nivel de usuario), diferentes aplicaciones en el mercado y sus posibilidades socioculturales.

Veremos cómo puede suponer una herramienta útil a múltiples niveles dentro de la sociedad actual, al tiempo que apunta grandes posibilidades de ser aún más relevante en el futuro.
Mediante la utilización de material didáctico escrito y audiovisual se presentará esta tecnología de forma clara y amigable de forma que constituya una base sólida de formación de competencias de cara a su aplicación en el entorno didáctico de los participantes en este proceso formativo

Comunica a través de Internet: hazte youtuber
El objetivo principal del curso es crear un canal de YouTube pero, ¿nos hemos planteado las dificultades que esto conlleva? ¿qué tipo de contenido debemos crear? ¿cómo conseguimos nuestra audiencia? Todas estas dudas y muchas más las vamos a ir resolviendo en este curso. Si te apuntas a este curso, vas a mejorar tus habilidades comunicativas, vas a aprender toda la base tecnológica que hay detrás de la edición de vídeos, qué factores utiliza YouTube para posicionar los vídeos, cómo conseguir seguidores y hasta cómo vivir de un canal de YouTube. Espero que nos veamos pronto por el curso.

Posibilidades de la realidad aumentada para actividades socioeducativas y la vida diaria
La realidad es cada vez más digital, y no lo decimos por la cantidad de dispositivos que han entrado en nuestra vida en ámbitos profesionales y personales, sino porque en los últimos años han aparecido tecnologías que permiten construir e interactuar con realidades imaginadas (realidad virtual) representadas por un ordenador o incluso añadir elementos digitales a la realidad existente (realidad aumentada) enriqueciendo la información del mundo real. En este módulo formativo vamos a introducirnos en los conceptos básicos de la realidad virtual para entender cómo usarla y cómo crearla, con ejemplos sencillos y útiles en el ámbito socioeducativo y también nuestro día a día. Repasaremos algunos casos prácticos y veremos algunas herramientas para crear experiencias sencillas de realidad aumentada con un orientación social y educativa. Naturalmente, dedicaremos un tiempo a reflexionar acerca de los principios éticos que deben acompañar el uso de estas tecnologías.

Introducción a la creación web con HTML5 y CSS3
En este módulo formativo exploraremos las posibilidades de una página web como instrumento de información, de cualquier índole, capaz de contener: texto, imágenes, sonido, vídeo, enlaces, programas… La vertiente tecnológica tendrá una presencia constante durante el módulo: construiremos una página web estática con HTML5 y CSS3. Dedicaremos nuestra atención a construirla y personalizarla. Paralelamente y durante los diferentes módulos, conoceremos herramientas y webs extras que nos ayudaran a ampliar nuestro conocimiento.

Trámites en la web: manejo eficiente del DNI electrónico y los certificados digitales
En este curso veremos los certificados digitales para realizar trámites seguros en la web. Veremos cómo funcionan los certificados y para qué sirven, que tipos de certificados se utilizan normalmente para la mayoría de las gestiones que realizamos en la web. Además, este curso pretende ayudar a las personas dinamizadoras de los telecentros a orientar sobre el uso de los certificados y sobre cómo realizar las gestiones necesarias para la obtención de dichos certificados. Se incluirá también una guía de cómo instalar y poner en funcionamiento los certificados, así como los lectores de tarjetas necesarios, facilitando también una lista con los lectores oficiales compatibles.

Creación de Apps con MIT App Inventor
El espectacular boom que han sufrido las aplicaciones para móviles en los últimos años, hace que su manejo e integración en la dinámica del Espacio TIC o Telecentro, sea ya un elemento imprescindible. Este módulo pretende dotar a los dinamizadores de estos espacios de conocimientos, estrategias y recursos suficientes para manejarlas y organizar talleres y dinámicas de desarrollo y creación de las APP.

Tratamiento de la imagen digital con Gimp

GIMP es un programa de edición de imágenes digitales que pertenece al entorno GNU de software libre y está implementado para diferentes sistemas operativos: Linux, Windows, Mac… Puede ser muy útil para todos: dinamizadores y usuarios. Nos permite crear imágenes, carteles, materiales educativos y, también, hacer retoque fotográfico.
Este módulo pretende dar a conocer el programa, sus aplicaciones y utilidades, así como crear talleres de GIMP en el contexto del Espacio TIC.

Gamificación de actividades y propuestas educativas
En este curso veremos la importancia del juego en el mundo actual, cómo su influencia ha convertido a las nuevas generaciones (y otras no tan nuevas…) en ‘gamers’ por defecto.

Introducción a la creación de videojuegos con Unity
Unity es una herramienta para crear videojuegos utilizada para realizar juegos indie como “Cup Head”, o incluso, juegos más conocidos y comerciales como “Deus EX”. La potencia de de su motor gráfico y el hecho de ser prácticamente gratuito ha convertido a Unity en una referencia en la programación de videojuegos, la animación en 3D y la realidad virtual. Este curso es una introducción a las posibilidades del entorno de creación Unity y a las diferentes formas de programar que tiene.

Introducción al pensamiento computacional para niños y niñas con Scratch
Scratch es un entorno de programación por bloques creado por el Lifelong Kindergarten Group del MIT Media Lab y pensado para introducir a los jóvenes y a los niños en el mundo de la computación.

El desarrollo del pensamiento computacional es válido en cualquier ámbito de la vida, ya sea personal o profesional, y tiene que ver con la capacidad de plantear soluciones a los problemas a partir de secuencias de acciones más o menos simples. La exposición de los pasos para elaborar una receta de cocina es una expresión de lo que llamamos procedimiento computacional. Este módulo es una introducción a la programación de ordenadores a través de Scratch y un punto de partida para la organización de talleres de Scratch en el espacio TIC

Robótica educativa con Arduino
ara este curso no es necesario tener conocimientos previos de la materia, salvo un nivel básico de informática y conocimientos elementales de matemáticas.

Aviso importante: Para la realización de este curso es imprescindible la adquisición de un Kit Básico para Arduino con un valor aproximado de unos 30€ que podréis comprar online. Se trata de un kit imprescindible y muy completo que os permitirá realizar las prácticas previstas en el módulo y empezar a realizar los primeros pasos en Arduino. Antes del inicio de la formación nos pondremos en contacto para indicar qué kit necesitáis comprar y dónde adquirirlo.