Hemos finalizado los tres itinerarios del proyecto “Conéctate”, subvencionado por la Xunta de Galicia a través de la Consellería de Política Social e Igualdade.

El proyecto tiene como objetivo acercar las competencias digitales y las competencias TRIC —Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación— a personas usuarias de los módulos PAIEM, el Programa de Atención Integral a Personas con Enfermedad Mental, de los centros penitenciarios de A Lama y Teixeiro.

Para ello, trabajamos con dos grupos en el centro penitenciario de A Lama y uno en Teixeiro. Con una media de 10 participantes, cada curso incluyó seis sesiones orientadas a reforzar las competencias digitales desde una perspectiva crítica, responsable y adaptada a su realidad.

Tres itinerarios para desarrollar competencias digitales desde una mirada crítica

A lo largo de los talleres, abordamos contenidos vinculados a la realidad digital actual: detectar y combatir las fake news, el impacto emocional de la desinformación y el uso de Inteligencia Artificial para desmontar mitos y comprender tanto sus posibilidades como sus limitaciones.

También exploraron su vertiente más creativa. Con la IA generativa, crearon letras de canciones, música e imágenes, al tiempo que reflexionaban sobre sus sesgos.

La huella digital, la importancia de lo que dejamos en Internet y la privacidad en redes sociales completaron esta formación que planteamos desde la práctica, el pensamiento crítico y la adaptación a las necesidades de las personas participantes.

Una campaña por las segundas oportunidades

Una de las actividades más significativas del proyecto fue la creación de una campaña de sensibilización elaborada por las propias personas participantes. Primero, dibujaron a mano cómo imaginan la libertad, cuáles son sus sueños de futuro, qué significa el cambio personal o por qué son importantes las oportunidades. Posteriormente, mediante herramientas de IA, esos bocetos se transformaron en ilustraciones con un acabado artístico.

El resultado son carteles cargados de significado, que invitan a reflexionar sobre la reinserción y las segundas oportunidades y pretenden romper los estereotipos que todavía existen sobre las personas privadas de libertad, mostrando que detrás de cada persona interna hay proyectos de vida, talento, capacidad de aprendizaje y deseos de construir un futuro diferente.

Las personas participantes coincidieron en que el itinerario les había resultado especialmente interesante porque les permitía “conectarse” con lo que sucede fuera de su realidad.

El proyecto continúa

Aunque estos itinerarios ya han finalizado, durante los próximos meses el proyecto continuará con nuevas acciones monotemáticas centradas en temas de actualidad relacionados con el entorno digital.

También se desarrollarán nuevas actividades de sensibilización dirigidas a estudiantes y futuros profesionales del ámbito social.

Nuestro objetivo es seguir fomentando un uso crítico y responsable de la tecnología y contribuir a derribar estereotipos sobre las personas privadas de libertad, favoreciendo una visión más cercana a los procesos de inclusión y reinserción social.

 

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