Para cerrar el pasado año, hemos celebrado un taller muy especial dentro del programa Joven InTech con chicas y chicos de entre 10 y 15 años. Tres sesiones lúdico formativas para aprender, crear y divertirse construyendo un laboratorio digital móvil: un espacio itinerante de tecnología, lleno de creatividad e innovación.
Esta propuesta combinó aprendizaje práctico, trabajo en equipo y desarrollo de competencias digitales en un entorno educativo no formal, donde las y los participantes fueron protagonistas de todo el proceso.
Del diseño a la acción: tres días para crear tecnología con sentido
22 de diciembre: Imaginar y diseñar el Espacio de Fabricación Digital
La primera sesión estuvo dedicada a la fase creativa. El grupo imaginó cómo debía ser su laboratorio móvil, definió sus funciones y organizó el espacio. Con apoyo de herramientas digitales, trabajaron el diseño, la planificación y el pensamiento crítico, sentando las bases del proyecto.
23 de diciembre: Manos a la obra
Llegó el momento de transformar las ideas en realidad. A partir de los planos diseñados el día anterior, las y los participantes construyeron el laboratorio aplicando técnicas de fabricación digital y trabajo manual. Una jornada para desarrollar habilidades tecnológicas, coordinación y resolución de problemas.
29 de diciembre: Funcionamiento y documentación
El último día, pusimos en marcha el laboratorio, documentando todo el proceso. Esta fase permitió reflexionar sobre lo aprendido y generar materiales que podrán compartirse con otras personas y entidades, multiplicando el impacto del proyecto.
Un espacio para aprender y transformar
Más allá de un taller puntual dearrollada en la sede la Fundación Esplai en Madrid, esta experiencia ha sido una oportunidad para descubrir cómo la tecnología puede convertirse en una herramienta para crear soluciones reales. A través del trabajo colaborativo, la creatividad y el aprendizaje práctico, las y los jóvenes han desarrollado competencias clave para su futuro digital.
Iniciativas como esta refuerzan nuestro compromiso con una educación tecnológica inclusiva, crítica y orientada a la transformación social.
