El lunes 18 y martes 19 de noviembre, desde el marco de Justicia Educativa de Fundación Esplai Ciudadanía Comprometida, se han realizado dos jornadas monotemáticas en el Centro Penitenciario de Teixeiro (A Coruña), dentro del módulo 1 de la prisión, conocido como Nelson Mandela. En esta unidad de la prisión de Teixeiro, hombres y mujeres conviven de forma autoorganizada y reciben diferentes talleres formativos para mejorar su preparación para la vida en libertad.
En estas dos sesiones abordamos temas de gran relevancia: en una de ellas, reflexionamos acerca de la desinformación en la red, las fake news y el odio digital. En la segunda, trabajamos cuestiones relacionadas con la familia y la parentalidad positiva desde prisión. Ambas experiencias no solo dejaron aprendizajes importantes para los y las participantes, sino que también nos hicieron reflexionar profundamente sobre el impacto de estas cuestiones en sus vidas.
Sesión 1: Fake News y bulos – Detectando la veracidad en un mundo digital
En la primera sesión, trabajamos el fenómeno de las fake news, algo que afecta a toda la sociedad, independientemente del contexto en el que vivamos, y que este último mes ha sido tan notorio en nuestros espacios digitales. Las redes sociales y los medios de comunicación tienen una influencia cada vez más poderosa, y discernir entre la verdad y la mentira es una habilidad esencial.
La sesión incluyó una parte teórica donde explicamos cómo se crean y difunden las noticias falsas, los riesgos que conllevan y las herramientas disponibles para identificarlas. Para dinamizar el aprendizaje, utilizamos ejemplos reales de titulares, mezclando noticias verdaderas y bulos. El grupo de participantes tuvo que debatir cuáles consideraba ciertas y justificar su elección.
Estuvimos analizando el impacto emocional y social que pueden tener las fake news o los bulos en una persona que lo sufre, pero también en su entorno y en la comunidad. Hablamos de los beneficios de internet y de las redes sociales que, a pesar de ser caldos de cultivo de desinformación, también pueden ser una herramienta poderosa e importante en las relaciones sociales actuales. Reflexionamos sobre la importancia de verificar la información antes de compartirla y cómo ser críticos con los medios que consumimos.
Esta sesión nos recordó que la desinformación no solo es un problema digital, sino también humano. El poder de una noticia falsa puede afectar la confianza, las relaciones y hasta la autoestima. Los y las participantes mostraron un gran interés en adquirir herramientas para protegerse de estos riesgos, demostrando que el pensamiento crítico es esencial en cualquier entorno.
Sesión 2: Familia y parentalidad positiva – Construyendo lazos a pesar de la distancia
En la segunda sesión, nos centramos en algo mucho más íntimo: el papel de la familia y el desafío de ejercer la parentalidad desde la prisión. Este tema resonó profundamente con los y las participantes, muchas de los cuales expresaron las dificultades que enfrentan para mantener vínculos afectivos con sus hijos e hijas.
La sesión abordó las necesidades emocionales, sociales y materiales de los hijos e hijas, así como las herramientas que los padres y madres pueden usar para seguir siendo figuras presentes y afectivas, incluso en la distancia. Discutimos el concepto de parentalidad positiva, que pone el foco en la comunicación, el respeto y el afecto mutuo.
Los lazos familiares pueden mantenerse vivos incluso en las circunstancias más difíciles, como lo es el encierro. La clave está en la comunicación sincera y afectiva y en el esfuerzo constante por ser una presencia emocional positiva para los hijos e hijas. La sesión reforzó la idea de que, aunque la distancia física sea un reto, los padres y madres pueden seguir siendo guías esenciales para su familia.
Ambas sesiones nos dejaron un aprendizaje común: la resiliencia y la capacidad de cambio de las personas privadas de libertad son asombrosas. El deseo de aprender, reflexionar y mejorar sus relaciones con el mundo exterior es un recordatorio de que, independientemente del entorno, siempre hay espacio para el crecimiento personal.
Desde el análisis crítico de una noticia hasta la reflexión acerca de la relación con mis hijos e hijas, estas actividades muestran que el conocimiento y la reflexión son herramientas poderosas para generar cambios positivos.
Estas actividades pertenecen a los proyectos “Reconéctate” y “Escuela de Familia” respectivamente. Todo ello se realiza gracias a la financiación del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y a la Xunta de Galicia a través de la Consellería de Política Social e Igualdade, con cargo al 0,7% del IRPF.
