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Semana de la Programación de la Unión Europea: inspirar competencias digitales para la creatividad

Este octubre, la Semana de la Programación de la Unión Europea (European Code Week) volverá a ayudar a transformar la vida de las personas al impulsar las competencias digitales en temas de coding y la innovación en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por parte de la ciudadanía de dentro y fuera de Europa. Entre el 5 y el 20 de octubre, diversos centros escolares, organizaciones no gubernamentales, clubes de programación y otras organizaciones llevarán a cabo actividades centradas en la programación y el pensamiento computacional.

Os invitamos a organizar una actividad, inscribirla en el sitio web de la Semana de la Programación de la UE y difundirla a través de sus redes utilizando los hashtags #CodeWeek, #RedConecta, #ConectaCode y citando a @CodeWeekEU y @FundacionEsplai.

Ya en su 7ª edición, la Semana de la Programación de la Unión Europea comenzó como una iniciativa de base que celebra la creatividad, la resolución de problemas y la colaboración a través de la programación y otras actividades relacionadas con la tecnología para personas de todas las edades. La edición de este año está especialmente centrada en la participación de los centros escolares y organizaciones que trabajen con infancia y se invita a docentes, educadores y educadoras de todos los niveles y materias a que participen en el movimiento organizando actividades con sus estudiantes. Se alienta a educadores y educadoras a que ofrezcan a sus estudiantes una primera introducción al mundo de la programación y a que les inspiren a aumentar su implicación incorporando actividades prácticas y clases en sus aulas, ya sean con o sin conexión a Internet.

Para apoyar a tantos y tantas  jóvenes como sea posible en su viaje por el mundo de la programación, también se invita a las organizaciones de la Semana de la Programación a participar en el reto de la Semana de la Programación para todos. Las organizaciones pueden contactar con docentes y organizaciones a través de sus redes utilizando un código exclusivo que recibirán durante el proceso de inscripción. Los socios de sus redes podrán usar ese mismo código para registrar sus propias actividades. Se otorgará un certificado de excelencia a quienes logren la participación más influyente e incluyan al menos 10 actividades, 500 estudiantes o 3 países en sus círculos.

NUESTRO CÓDIGO ES : cw19-bCbkq (recuerda incorporarlo cuando publiques la actividad).

Visita http://codeweek.eu/add y añáde tu actividad utilizando el código que os hemos mencionado antes. Si quieres recibir las últimas noticias y contactar con otras organizaciones, también puedes seguir a la Semana de la Programación de la Unión Europea en Facebook y en Twitter.

Selección de Actividades

En la web del proyecto encontraréis numerosos recursos y podéis filtrarlos con diferentes criterios para adaptarlos a vuestras necesidades pulsando en el signo + que hay a la derecha del campo de búsqueda. No obstante y para facilitaros la participación os proponemos los siguientes recursos:

Y por supuesto, puedes contar con los recursos que te ofrece Fundación Esplai:

Guillem Porres, área socioeducativa y e-inclusión.

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Terminamos las actividades tecnológicas del Casal Deportivo de Sant Andreu de la Barca

El pasado jueves 26 de julio pusimos punto y final a las actividades tecnológicas realizadas durante el Casal Deportivo Municipal de Sant Andreu de la Barca (Barcelona).  Durante más de 5 semanas 56 adolescentes de edades comprendidas entre los 12 y los 16 años han participado por grupos en el programa de actividades tecnológicas que Fundación Esplai había programado para ellos y ellas.

Han sido unas semanas muy intensas desde que el pasado martes 25 de junio arrancamos la propuesta de actividades tecnológicas enmarcadas en el Casal Deportivo Municipal de Sant Andreu de la Barca realizado entre las instalaciones del «IES 11 de Septembre» y el Complejo Deportivo Municipal de este municipio. A raíz de un contacto que nos hicieron llegar nuestros amigos y amigas de Colectic conocimos a los responsables de la entidad EsportSab que organiza este tipo de casales deportivos en verano desde hace varios años. Tras hacer una propuesta de actividades tecnológicas durante el mes de mayo, finalmente los técnicos aprobaron nuestro proyecto que tenía algunos guiños también al  mundo del deporte. 

Durante la primera semana en la que los chicos y chicas conocieron a sus monitores/as estuvimos dedicados a la aplicación Kodu Game Lab, un software de Microsoft para introducir a los más jóvenes el mundo de la programación de videojuegos en 3D.  El reto fue programar a través del lenguaje de bloques un juego que emulara algún tipo de deporte y compartirlo con el resto de compañeros y compañeras.

Durante la segunda semana pasamos del mundo virtual de los juegos en 3D a programar periféricos también a través del lenguaje de bloques. Utilizamos las placas y el entorno de Micro:Bit para desarrollar un pequeño proyecto de un terreno de juego donde los marcadores (porterias, canastas, etc.) fueran electrónicos y señalaran con números las anotaciones. 

Fotos portería electrónica Foto de un circuito electrónico

En la tercera semana, los chicos y chicas conocieron a nuestros Zowis, los robots fabricados por la  empresa Bq y famosos por su aparición en una serie del canal Clan TV. A través de estos robots introducimos el concepto de mecanotrónica, es decir, mecánica, electrónica e informática; la combinación necesaria para dar vida a un robot. De esta manera, después de aprender a programar nuestra placa, pudimos entender cómo, de forma autónoma e incorporando una serie de sensores y motores, podemos llegar a programar un robot. Durante este proceso también introducimos aspectos relacionados con la impresión 3D pues elaboramos un modelo a escala del robot utilizando Tinkercad (un programa online sencillo de diseño 3D). De esta manera concluímos el conjunto del proyecto de la primera tanda del Casal con un partido de fútbol donde los Zowi eran controlados por los chicos y chicas y utilizamos las portería electrónicas que ellos mismo habían construido. 

Foto del partido de fútbol con los Zowi Foto del partido de fútbol con los Zowi

Finalmente, nuestros monitores/as acompañaron también durante la última tanda de dos semanas un nuevo grupo de chicos y chicas con los que también realizamos actividades tecnológicas en el mismo contexto. En esta última tanda, a parte de muchas de las actividades que ya habíamos realizado con el otro grupo, tuvimos la oportunidad de participar en un evento de coding a nivel mundial, el Moonhack. En relación con la llegada de la humanidad a la luna hace ya 50 años, la comunidad de Scratch de Australia, organizó un reto de programación para que los chicos y chicas construyeran un simulador donde hacer rodar un Boggie Lunar salvando una serie de obstáculos. Durante la semana del 22 al 26 de julio estuvieron trabajando en este proyecto y realizaron sus propias propuestas con algunas modificaciones y mejoras. 

Estamos muy satisfechos con los resultados de esta actividad, que ha representado un reto para la entidad al organizar el primer campamento urbano con actividades tecnológica que dirigíamos íntegramente nosotros. Esperamos tener la oportunidad de volver a repetir esta experiencia. 

Guillem Porres. Área Socioeducativa y de e-Inclusión

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Capacitación en fabricación 3D a jóvenes de Villanueva de Algaidas de Málaga

El 22 y 23 de julio los y las jóvenes voluntarios/as de Villanueva de Algaidas y la dinamizadora del proyecto Espacio Maker Algaidas recibieron una formación a cargo de Fundación Esplai.

Esta formación está enmarcada en el proyecto Espacio Maker Algaidas que impulsa Fundación Esplai y Asociación Atrompikones en el municipio. 

Durante las 10 horas de formación los y las jóvenes pudieron aprender a:

  • Utilizar las 2  impresoras 3D y  la cortadora láser adquiridas.
  • Diseñar en 3D a través de diferentes programas libres como Tinkercad.
  • Revisar recursos y metodologías para la dinamización de actividades de robótica con familias, jóvenes e infancia.

El Espacio Maker de Algaidas  es un proyecto de carácter social, que cuenta  con actividades dirigidas a niños y niñas, personas jóvenes, familias, personas mayores y a la ciudadanía general de Villanueva de Algaidas y los municipios de la comarca nororiental de Málaga. 

Este programa cuenta con la financiación del programa de apoyo a la Innovación Social que  tiene  convenio con la Diputación Provincial de Málaga y la Obra Social la Caixa. 

Anabel Pérez- Área socioeducativa y de e-Inclusión 

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